«ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ»

 

ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

Η υπουργική απόφαση που δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ στις 20 Ιανουαρίου 2021, με τίτλο: «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο» (https://www.e-nomothesia.gr/kat-ekpaideuse/deuterobathmia-ekpaideuse/upourgike-apophase-6603-gd4-2021.html) φαίνεται να φέρνει το υπουργείο Παιδείας σε δυσχερή θέση και να προβαίνει σε παράταση των ημερομηνιών (19 Μαρτίου) και σε κλήση της ΟΛΜΕ και στη συνέχεια και της ΔΟΕ για διάλογο (2 Μαρτίου).

Στο διάστημα αυτό όλο και περισσότεροι/ες συνάδελφοι/ισσες, όλο και περισσότερα σχολεία, τόσο πανελλαδικά όσο και στο νομό μας, σε Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση, συντάσσονται με την απόφαση τόσο της ΔΟΕ όσο και της ΟΛΜΕ και συμμετέχουν καθολικά στην ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ από την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας, αρνούμενοι/ες να συγκροτήσουν "ομάδες" και "σχέδια δράσης", που θα οδηγήσουν στη διάλυση του Δημόσιου Σχολείου.

Η ερμηνεία της άρνησης είναι σύνθετη. Αυτό που εξόργισε την πλειονότητα των συναδέλφων ήταν η επιμονή και ο παραλογισμός του υπουργείου να απαιτεί αξιολόγηση των σχολείων φέτος, σε μια χρονιά δηλαδή όπου τα σχολεία το μεγαλύτερο διάστημα δε λειτουργούν δια ζώσης, ποικίλες δραστηριότητες (εκπαιδευτικές επισκέψεις, προγράμματα εκτός τάξης, κ.ά.) δεν μπορούν να υλοποιηθούν, οι σύλλογοι συνεδριάζουν μέσω τηλεδιασκέψεων. Αυτόν τον παραλογισμό νομίζουμε πως πρέπει να τον εξηγήσουμε με όρους συμβατούς με την πραγματικότητα. Παντού αυταρχικότητα, ξεθεμελίωση σε δημοκρατικά δικαιώματα, αστυνομοκρατία.

Αν πραγματικά το υπουργείο ενδιαφερόταν να βελτιώσει τις συνθήκες λειτουργίας του δημόσιου σχολείου θα είχε προβεί στους απαραίτητους διορισμούς (μονίμων και αναπληρωτών) εκπαιδευτικών, θα υπήρχαν όλοι στις θέσεις τους την 1η του Σεπτέμβρη κάθε σχολικού έτους, θα υπήρχαν σχετικά νέα σχολικά κτίρια με υποδομές αντίστοιχες του 21ου αιώνα, θα υπήρχε ο απαραίτητος σύγχρονος εξοπλισμός, θα είχε γίνει μια αλλαγή στον οικονομικό προϋπολογισμό για την παιδεία που χάνει τουλάχιστον 2 δις τον χρόνο από την αρχή της οικονομικής κρίσης το 2010 και μετά και πόσα άλλα για τα αναλυτικά προγράμματα, τα σχολικά βιβλία κ.λ.π.

Αντί γι’ αυτά επιβάλλει μια αξιολόγηση που στοχοποιεί τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία μέσα από έτοιμες φόρμες, ποσοτικοποιημένες κλίμακες, ανάρτησης των αποτελεσμάτων σε πλατφόρμες σύγκρισης, αξιοποιεί εξωτερικούς αξιολογητές, κατηγοριοποιεί τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς. Αδιαφορεί για τις ψηφισμένες θέσεις του κλάδου για τον προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου. Τελικός στόχος η συμμόρφωση σε ένα σχολείο – επιχείρηση, σύμφωνα με το νεοφιλελεύθερο όραμα του «ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος» που θα θέτει ανά πάσα στιγμή υπό αίρεση την ίδια του την ύπαρξη και λειτουργία.

Μέσα λοιπόν σε όλον τον ζόφο που βιώνουμε οι εκπαιδευτικοί σηκώνουμε το ανάστημα και δυναμικά συντασσόμαστε με την ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ. Όλοι/ες εμείς οι εκπαιδευτικοί, που εδώ και ένα χρόνο, παλεύουμε μέσα στην πανδημία, αποκλειστικά με τα δικά μας μέσα, για να κρατήσουμε ζωντανή την εκπαιδευτική διαδικασία και την επαφή με τους μαθητές και τις μαθήτριες μας, δεν εκβιαζόμαστε, δεν εκφοβιζόμαστε.

Χαιρετίζουμε τους/τις χιλιάδες συναδέλφους μας σε όλη την Ελλάδα που σε συνθήκες εγκλεισμού, υπερασπιζόμαστε την εργασιακή μας αξιοπρέπεια και τον παιδαγωγικό μας ρόλο.

Συνεχίζουμε μέχρι την τελική νίκη!

ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΥΒΟΙΑΣ

teleftaiathrania@gmail.com

http://teleftaio-thranio.blogspot.gr/

                                              https://www.facebook.com/groups/555132465292949/

Εκκωφαντική η απάντηση των συναδέλφων στην εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας ευχαριστεί όλους τους εκπαιδευτικούς – μέλη του για την συντριπτική και ξεκάθαρη απάντηση που έδωσαν στην Υπουργό Παιδείας για μια ακόμη φορά: ΑΠΕΡΓΙΑ – ΑΠΟΧΗ στην εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση.

Όλοι σαν μια γροθιά με ποσοστό 100% των σχολικών μονάδων του Συλλόγου μας απαντήσαμε όχι στην αξιολόγηση! Οι συνάδελφοι σε 154 σχολεία και νηπιαγωγεία συντάχτηκαν με την απόφαση της ομοσπονδίας για απεργία αποχή. Ενωμένοι όλοι μας υπερασπιζόμαστε την δημόσια εκπαίδευση. Όλοι μαζί θα σταθούμε εμπόδιο στη διάλυση του δημόσιου σχολείου. Εμείς οι εκπαιδευτικοί που ζούμε και αναπνέουμε καθημερινά στα σχολεία, που βιώνουμε και οι ίδιοι τα άγχη και τις αγωνίες των γονιών για το μέλλον και την πρόοδο των παιδιών τους είμαστε οι πρώτοι που παλεύουμε για το καθολικό δικαίωμα στη μόρφωση όλων των παιδιών.

Σε αυτή τη φάση που βρίσκεται το δημόσιο σχολείο δεν του λείπει αυτή ή άλλη μορφής αξιολόγηση, αλλά γενναία μέτρα ενίσχυσης της λειτουργίας του. Του λείπει η ουσιαστική χρηματοδότηση, η σοβαρή αντιμετώπιση της πανδημίας και η προστασία μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών από τον κορωνοϊό. Του λείπει η υλικοτεχνική υποδομή, οι ψηφιακές υποδομές, τα εργαλεία που υποσχέθηκε η κυβέρνηση για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και έχουν χαθεί στο δρόμο της ανυποληψίας της κυβέρνησης.

Τις τελευταίες μέρες γίνονται προσπάθειες να τρομοκρατήσουν τους εκπαιδευτικούς με τα λεγόμενα τρολ της εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί δεν εκβιάζονται ούτε και φοβούνται από τις δήθεν διαρροές νόμων και διατάξεων που θα « τιμωρούν» όσους συνταχτούν με τις αποφάσεις της Δ.Ο.Ε. Η απάντησή τους είναι αποστομωτική και απόλυτη:

Απεργία – αποχή.

Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να αποσύρει την υπουργική απόφαση για την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο και να ξεκινήσει, όπως έχει δεσμευτεί άμεσα διάλογο με την Δ.Ο.Ε. προκειμένου να διαμορφωθεί ένα πλαίσιο κοινά αποδεκτό.

Ο Πρόεδρος                                         Η Γραμματέας

Λάμπρος Γιαννούχος                           Έφη Βαρβάρου

ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ

 

Τη Δευτέρα 22/2/2021 συνεδρίασε το ΠΥΣΠΕ Εύβοιας για πρώτη φορά μετά από δεκάδες χρόνια χωρίς την παρουσία των Αιρετών εκπροσώπων των συναδέλφων.

Ο θεσμός των αιρετών εκπροσώπων που τόσα πρόσφερε στους συναδέλφους, ουσιαστικά καταργήθηκε με την αδιάλλακτη και αντιδημοκρατική στάση της Υπουργού και της κυβέρνησης.

Ουσιαστικά καταργήθηκε η φωνή και η θέση των συναδέλφων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια με αποκλειστική ευθύνη της Υπουργού, σε αντίθεση με όλο το υπόλοιπο Δημόσιο που τα υπηρεσιακά συμβούλια πήραν παράταση λόγω της πανδημίας.

Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας από την αρχή είχε καλέσει τους συναδέλφους να μην κάνουν αίτηση για τον «διορισμό» τους σε θέσεις του ΠΥΣΠΕ γιατί θα έρχονταν σε πλήρη αντίθεση με τις αποφάσεις και τις θέσεις του κλάδου.

Παράλληλα, η θέση της ΔΟΕ ήταν σαφής και ξεκάθαρη συνολικά για τη συγκρότηση των νέων ψευτο-υπηρεσιακών συμβουλίων. Είχε καλέσει όλους τους συναδέλφους να μην υποβάλλουν αιτήσεις ούτε για τις δύο θέσεις των διορισμένων μελών. Ωστόσο, με έκπληξη είδαμε πως κατέθεσαν αίτηση και αποδέχτηκαν να νομιμοποιήσουν τις αντιδημοκρατικές διαδικασίες του Υπ. Παιδείας, συνάδελφοι που υπήρξαν υποψήφιοι σε ψηφοδέλτια παράταξης. Θυμίζουμε στους «διορισμένους» του ΠΥΣΠΕ ότι μπαίνουν απέναντι στους συναδέλφους τους σε μία πολύ κρίσιμη στιγμή για τον κλάδο που απαιτεί ενότητα και συνοχή. Με αυτόν τον τρόπο δυστυχώς ενισχύουν την πολιτική απόφαση της Κεραμέως για αποπομπή των αιρετών από τα υπηρεσιακά συμβούλια.

Καλούμε τους «διορισμένους» στο ΠΥΣΠΕ να συνταχθούν με την απόφαση του κλάδου και να υποβάλουν την παραίτησή τους άμεσα για να μην νομιμοποιήσουν τη λειτουργία των πετσοκομμένων υπηρεσιακών συμβουλίων. Ο αγώνας είναι ένας: η ανάδειξη των αιρετών του κλάδου μέσα από δημοκρατικές διαδικασίες.

Παραθέτουμε την απόφαση της ΔΟΕ :

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί, για μια ακόμη φορά, τους συναδέλφους που εμφανίζονται ως «εκλεγμένοι» στις πράξεις συγκρότησης των Υ.Σ. που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας, να καταθέσουν, όσοι δεν το έχουν ήδη πράξει όπως οφείλουν εφαρμόζοντας την απόφαση της Δ.Ο.Ε. (αρ.πρ.1142/9-1120), τις παραιτήσεις τους. Τονίζουμε, επίσης, ότι επειδή η λειτουργία των υπηρεσιακών συμβουλίων, κάτω από αυτές τις αντιδημοκρατικές συνθήκες, δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή, την παραίτησή τους θα πρέπει να υποβάλλουν και οι συνάδελφοι που έχουν ορισθεί από τη Διοίκηση στις θέσεις των διορισμένων μελών των Υ.Σ. είτε τοποθετήθηκαν με αίτησή τους είτε δίχως καν να ερωτηθούν (με την απαράδεκτη μεθόδευση της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.). Άμεσα θα πρέπει να υποβάλλουν τις παραιτήσεις τους και οι εκπαιδευτικοί που, ενδεχόμενα, κληθούν να αναλάβουν θέση δοτού αιρετού με βάση όσα προβλέπονται στο άρθρο 123 του ν.4763/2020. Δε θα υπάρξει νομιμοποίηση της λειτουργίας «ψευτο-υπηρεσιακών» Συμβουλίων από κανέναν συνάδελφο.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. απαιτεί την παράταση της θητείας των αιρετών που εκλέχθηκαν στις εκλογές του 2018 μέχρι τη διεξαγωγή νέων εκλογών δια ζώσης και εξακολουθεί, όπως έχει ήδη ανακοινώσει, να τους θεωρεί αιρετούς εκπροσώπους του κλάδου. Αντίθετα, σε καμία περίπτωση δεν αναγνωρίζει ως εκλεγμένους αιρετούς εκείνους που, περιφρονώντας τις αποφάσεις του κλάδου, αρνούνται να παραιτηθούν (βλέπε περιπτώσεις «εκλεγμένων» στα Π.Υ.Σ.Π.Ε. Αρκαδίας και Κορινθίας) οι οποίοι, αυτονόητα, θέτουν τους εαυτούς τους εκτός κλάδου και το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τους κατά τόπους Σ.Ε.Π.Ε. να προχωρήσουν στη λήψη όλων των προβλεπόμενων από το καταστατικό τους μέτρων για τη διαγραφή τους από τα μητρώα τους.

Οι Σ.Ε.Π.Ε. όλης της χώρας παρακολουθούν τη διαδικασία και ενημερώνουν το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για την υλοποίηση των αποφάσεων της Δ.Ο.Ε. καθώς και τις, τυχόν, περιπτώσεις που «συνάδελφοι» θα αρνηθούν να τις εφαρμόσουν.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε κάθε περίπτωση δεν πρόκειται να αποδεχτεί και να αναγνωρίσει οποιονδήποτε από τους παραπάνω «συναδέλφους» ως αιρετούς και διορισμένα μέλη αλλά ούτε, φυσικά, εάν, παρ’ ελπίδα συνεχίσουν να συμμετέχουν στις δράσεις των Σ.Ε.Π.Ε., ως μέλη Δ.Σ. Συλλόγων ή ως αντιπροσώπους στις Γενικές Συνελεύσεις του κλάδου.

Δεν επιτρέπουμε στην πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. να επιτύχει την αποπομπή των αιρετών από τα υπηρεσιακά συμβούλια. Οι πραγματικές εκλογές και η ανάδειξη των νέων αιρετών του κλάδου, θα πραγματοποιηθούν μετά τη λήξη των έκτακτων μέτρων λόγω πανδημίας με τη δυνατότητα στους υποψήφιους να επικοινωνούν με τους συναδέλφους προεκλογικά και με διά ζώσης ψηφοφορία.

Ο Πρόεδρος                                       Η Γραμματέας

Λάμπρος Γιαννούχος                          Έφη Βαρβάρου

Επιστολή της ΔΟΕ προς την Υπουργό Παιδείας.

Κυρία Υπουργέ. Ο εκβιασμός και η τρομοκρατία που ασκείτε θα μας βρουν όλους μαζί απέναντι σας. Συμμετέχουμε όλοι στην απεργία-αποχή της Δ.Ο.Ε.

Συστηματική επιχείρηση τρομοκράτησης των εκπαιδευτικών έχει θέση σε εφαρμογή η Υπουργός Παιδείας, μετά τον πανικό που έχει προκαλέσει στην πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. η μαζική συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην απεργία-αποχή από την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση.

Οι απειλές της για πειθαρχικές διώξεις της Δευτέρας 22/2 , «ξεχνώντας» ότι η απεργία-αποχή καλύπτει πλήρως τους συναδέλφους ώστε να μη συμμετέχουν στις διαδικασίες της αξιολόγησης, απαντήθηκαν με την ομοθυμία όλων για αγώνα ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά σχέδιά της.

Χθες, επιστρατεύτηκε η γκεμπελική μέθοδος των «διαρροών» «ανώτατου στελέχους» του Υ.ΠΑΙ.Θ. στο σύνηθες φερέφωνο, ιστοσελίδα που ασχολείται με την εκπαίδευση, σχετικά με επικείμενη διάταξη νόμου που προβλέπει ότι «Οι εκπαιδευτικοί που θα απέχουν από την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων θα αποκλείονται από τη διεκδίκηση θέσεων Στελεχών Εκπαίδευσης (Διευθυντών Σχολείων , Διευθυντών Εκπαίδευσης , Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης κλπ)».Δυστυχώς για την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. υπάρχει απάντηση. Πρόκειται για την απόφαση 559/2020 του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών με την οποία δικαιώνεται υπάλληλος του Υπουργείου Περιβάλλοντος που είχε αποκλειστεί από τις κρίσεις επιπέδου Διεύθυνσης επειδή συμμετείχε στην απεργία-αποχή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. για την αξιολόγηση.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καταδικάζει τις αήθεις μεθόδους εκφοβισμού που χρησιμοποιεί η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. όπως επίσης και τα φαινόμενα τρομοκράτησης των συναδέλφων από τις Διευθύνσεις Π.Ε. Φωκίδας, Βοιωτίας και Δυτικής Θεσσαλονίκης. Τους προειδοποιούμε ότι για μια ακόμη φορά θα βρεθούν αντιμέτωποι με την υπερήφανη στάση των εκπαιδευτικών.

Όπως με την αταλάντευτη στάση τους οι εργαζόμενοι ανάγκασαν σε κατάργηση της «(ν)τροπολογίας» Γεροβασίλη, έτσι και τώρα τα σχέδια εκφοβισμού θα μείνουν στα χαρτιά.

Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δίνουμε ενωμένοι τη μάχη υπεράσπισης της δημόσιας εκπαίδευσης. Συμμετέχουμε όλοι, στην απεργία-αποχή από τις διαδικασίες της εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης που οδηγεί το δημόσιο σχολείο σε διάλυση.

ΔΕΝ ΦΟΒΟΜΑΣΤΕ – ΔΕΝ ΕΚΒΙΑΖΟΜΑΣΤΕ – ΔΕΝ ΥΠΟΚΥΠΤΟΥΜΕ

Παραίτηση από τις θέσεις «αιρετών» και διορισμένων μελών των υπηρεσιακών συμβουλίων.

Ανακοίνωση της ΔΟΕ.

Παραίτηση από τις θέσεις «αιρετών» και διορισμένων μελών των υπηρεσιακών συμβουλίων. Ο κλάδος απαντά ΟΧΙ στα σχέδια της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. για δοτούς «εκπροσώπους των εκπαιδευτικών στα υπηρεσιακά συμβούλια».

Η «εκλογική διαδικασία»-παρωδία της 7ης Νοεμβρίου 2020 βρήκε απέναντί της το ηχηρό ράπισμα της συντριπτικής αποχής – 95% στην α/θμια εκπαίδευση- που επιφύλαξαν εκπαιδευτικοί, ΕΕΠ και ΕΒΠ ως απάντηση στην αδιάλλακτη στάση, την αλαζονεία της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. και τα αθέμιτα μέσα που χρησιμοποίησε στην προσπάθειά της να πιέσει τους εκπαιδευτικούς, που μαστίζονται από την αντιεκπαιδευτική πολιτική της, να ψηφίσει αυτούς που δεν ήταν υποψήφιοι.

Σύμφωνα με τις αποφάσεις του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. και με πρώτους τους «εκλεγμένους» στο Κ.Υ.Σ.Π.Ε., η συντριπτική πλειοψηφία των συναδέλφων, που η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. επιμένει να παρουσιάζει ως αιρετούς του κλάδου, έχουν ήδη υποβάλλει τις παραιτήσεις τους.

Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. αντιμέτωπη με τη βούληση των «εκλεγμένων» να παραιτηθούν και την άρνηση της πλειοψηφίας των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης να καταθέσουν αίτηση συμμετοχής για τις θέσεις των διορισμένων μελών των υπηρεσιακών συμβουλίων, προχώρησε σε μια ακόμη απαράδεκτη ενέργεια. Προχώρησε στη συγκρότηση των Υ.Σ., έπειτα από την άσκηση αφόρητων πιέσεων στις οποίες ενεπλάκησαν ακόμη και βουλευτικά γραφεία, περιλαμβάνοντας στα μέλη τόσο τους ήδη παραιτημένους αιρετούς όσο και συναδέλφους που δεν είχαν καν υποβάλει αίτηση για τις θέσεις των διορισμένων μελών.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί, για μια ακόμη φορά, τους συναδέλφους που εμφανίζονται ως «εκλεγμένοι» στις πράξεις συγκρότησης των Υ.Σ. που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας, να καταθέσουν, όσοι δεν το έχουν ήδη πράξει όπως οφείλουν εφαρμόζοντας την απόφαση της Δ.Ο.Ε. (αρ.πρ.1142/9-1120), τις παραιτήσεις τους. Τονίζουμε, επίσης, ότι επειδή η λειτουργία των υπηρεσιακών συμβουλίων, κάτω από αυτές τις αντιδημοκρατικές συνθήκες, δεν μπορεί να γίνει αποδεκτή, την παραίτησή τους θα πρέπει να υποβάλλουν και οι συνάδελφοι που έχουν ορισθεί από τη Διοίκηση στις θέσεις των διορισμένων μελών των Υ.Σ. είτε τοποθετήθηκαν με αίτησή τους είτε δίχως καν να ερωτηθούν (με την απαράδεκτη μεθόδευση της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ.). Άμεσα θα πρέπει να υποβάλλουν τις παραιτήσεις τους και οι εκπαιδευτικοί που, ενδεχόμενα, κληθούν να αναλάβουν θέση δοτού αιρετού με βάση όσα προβλέπονται στο άρθρο 123 του ν.4763/2020. Δε θα υπάρξει νομιμοποίηση της λειτουργίας «ψευτο-υπηρεσιακών» Συμβουλίων από κανέναν συνάδελφο.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. απαιτεί την παράταση της θητείας των αιρετών που εκλέχθηκαν στις εκλογές του 2018 μέχρι τη διεξαγωγή νέων εκλογών δια ζώσης και εξακολουθεί, όπως έχει ήδη ανακοινώσει, να τους θεωρεί αιρετούς εκπροσώπους του κλάδου. Αντίθετα, σε καμία περίπτωση δεν αναγνωρίζει ως εκλεγμένους αιρετούς εκείνους που, περιφρονώντας τις αποφάσεις του κλάδου, αρνούνται να παραιτηθούν (βλέπε περιπτώσεις «εκλεγμένων» στα Π.Υ.Σ.Π.Ε. Αρκαδίας και Κορινθίας) οι οποίοι, αυτονόητα, θέτουν τους εαυτούς τους εκτός κλάδου και το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τους κατά τόπους Σ.Ε.Π.Ε. να προχωρήσουν στη λήψη όλων των προβλεπόμενων από το καταστατικό τους μέτρων για τη διαγραφή τους από τα μητρώα τους.

Οι Σ.Ε.Π.Ε. όλης της χώρας παρακολουθούν τη διαδικασία και ενημερώνουν το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για την υλοποίηση των αποφάσεων της Δ.Ο.Ε. καθώς και τις, τυχόν, περιπτώσεις που «συνάδελφοι» θα αρνηθούν να τις εφαρμόσουν.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε κάθε περίπτωση δεν πρόκειται να αποδεχτεί και να αναγνωρίσει οποιονδήποτε από τους παραπάνω «συναδέλφους» ως αιρετούς και διορισμένα μέλη αλλά ούτε, φυσικά, εάν, παρ’ ελπίδα συνεχίσουν να συμμετέχουν στις δράσεις των Σ.Ε.Π.Ε., ως μέλη Δ.Σ. Συλλόγων ή ως αντιπροσώπους στις Γενικές Συνελεύσεις του κλάδου.

Δεν επιτρέπουμε στην πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. να επιτύχει την αποπομπή των αιρετών από τα υπηρεσιακά συμβούλια. Οι πραγματικές εκλογές και η ανάδειξη των νέων αιρετών του κλάδου, θα πραγματοποιηθούν μετά τη λήξη των έκτακτων μέτρων λόγω πανδημίας με τη δυνατότητα στους υποψήφιους να επικοινωνούν με τους συναδέλφους προεκλογικά και με διά ζώσης ψηφοφορία.

ΣΥΝΔΡΟΜΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ

 

Ενημερώνουμε τις /τους συναδέλφισσες/φους αναπληρωτές πως η συνδρομή τους

στο Σύλλογο και στη ΔΟΕ είναι:

 20 ευρώ για αναπληρωτές πλήρους ωραρίου.

 7 ευρώ για αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου.

Για την συνδρομή των αναπληρωτών τηλέφωνα επικοινωνίας:

Γιαννούχος Λάμπρος, πρόεδρος του Συλλόγου, 6972725490

Βουγιούκα Εριφίλη, ταμίας του Συλλόγου, 6944420563

Αριθμός λογαριασμού: GR 3402606770000140102983422 Eurobank

Ο Πρόεδρος                                   Η Γραμματέας

Λάμπρος Γιαννούχος                      Έφη Βαρβάρου

Σύνταξη Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας των σχολικών μονάδων

Ανακοίνωση - Ενημέρωση της ΔΟΕ

Σύνταξη Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας των σχολικών μονάδων

Συνάδελφοι,

έπειτα και από την έκδοση της Υπουργικής Απόφασης με Φ.Ε.Κ. 491/9-2-2021 σχετικά με τη «Σύνταξη Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας των σχολικών μονάδων» (σε υλοποίηση των όσων προβλέπονται από τον ν.4692/2021), παρατηρείται το απαράδεκτο φαινόμενο άσκησης πίεσης από στελέχη της εκπαίδευσης προς τις σχολικές μονάδες ώστε εσπευσμένα να προχωρήσουν στις διαδικασίες σύνταξης εσωτερικού κανονισμού. Η ίδια η Υ.Α. δεν θέτει χρονικούς περιορισμούς στην ενέργεια αυτή, επομένως τέτοιου είδους ενέργειες αποκαλύπτουν την πρόθεση άσκησης πίεσης στην κατεύθυνση εφαρμογής της καταδικασμένης από το σύνολο του κλάδου, εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, αφού στον θεματικό άξονα 9 «Ηγεσία – Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας» περιλαμβάνεται ως δείκτης η «Διασφάλιση της εφαρμογής του σχολικού κανονισμού».

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. καλεί τους εκπαιδευτικούς να καταγγέλλουν τέτοιου είδους ενέργειες στα Δ.Σ. των Σ.Ε.Π.Ε. και να μην προχωρήσουν σε καμία ενέργεια σύνταξης εσωτερικού κανονισμού πριν δοθούν συγκεκριμένες κατευθύνσεις από την Ομοσπονδία, κάτι που θα γίνει πολύ σύντομα.

Εθελοντική Αιμοδοσία

 

Δράση Εθελοντικής Αιμοδοσίας στο Αμφιθέατρο Π. Ε. Εύβοιας

Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας ενώνει τις δυνάμεις του με την Π.Ε. Εύβοιας Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδας και την Διοίκηση του Γενικού Νοσοκομείου Χαλκίδας και καλεί τα μέλη του να συμμετέχουν στη δράση εθελοντικής αιμοδοσίας που θα πραγματοποιηθεί στο

Αμφιθέατρο της Περιφερειακής Ενότητας, Λεωφόρος Χαϊνά, Χαλκίδα, την Κυριακή 21 Φεβρουαρίου 2021 από τις 8:30 π.μ. έως τις 13:00 μ.μ.

Τα μέλη μας που θα προσέλθουν να δηλώνουν πως συμμετέχουν για την Τράπεζα Αίματος του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας, ακολουθώντας τα μέτρα προστασίας.

Δίνουμε Αίμα, Σώζουμε Ζωές !

Ο Πρόεδρος                                                     Η Γραμματέας

Λάμπρος Γιαννούχος                                         Έφη Βαρβάρου

Απεργία - Αποχή - Δήλωση

 

Συνάδελφοι,

Σας στέλνουμε τη δήλωση που θα αποστείλουν με email οι συνάδελφοι στο σχολείο, για να δηλώσουν την συμμετοχή τους στην απεργία – αποχή για την εσωτερική εξωτερική αξιολόγηση, που ομόφωνα κήρυξε η ΔΟΕ .

Η ενέργεια αυτή δεν έχει καμιά οικονομική – πειθαρχική – διοικητική επίπτωση (ανακοίνωση της ΔΟΕ).

Τη μάχη θα τη δώσουμε οργανωμένα, συλλογικά, μαζικά και μαχητικά.

Συμμετέχουμε όλες και όλοι στην απεργία αποχή.

Ο Πρόεδρος                                    Η Γραμματέας

Λάμπρος Γιαννούχος                       Έφη Βαρβάρου

ΔΗΛΩΣΗ

Με την παρούσα δηλώνουμε ότι συμμετέχουμε στην απεργία - αποχή που έχει προκηρύξει η Δ.Ο.Ε., από κάθε ενέργεια που συνδέεται με το σύστημα αξιολόγησης, το οποίο προωθείται εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με την υπ’ αρ. 6603/ΓΔ4/20-1-2021 απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο» (Φ.Ε.Κ. Β 140/20-1-2021) σε συνδυασμό με τις διατάξεις των άρθρων 33, 34 και 35 του ν. 4692/2020 «Αναβάθμιση του σχολείου και άλλες διατάξεις» (Α΄ 111).

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Ειδικά σχολεία. Ανοιχτές οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής δίχως λήψη μέτρων προστασίας. Η κυβέρνηση παίζει με την υγεία και την ασφάλεια μαθητών κι εκπαιδευτικών. Να αναλάβει άμεσα τις ευθύνες της.

Ανακοίνωση της ΔΟΕ.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έχει αναδείξει από την αρχή του σχολικού έτους το μέγεθος των κυβερνητικών ευθυνών για τη λειτουργία των Σχολείων δίχως τη διασφάλιση των όρων υγιεινής και ασφάλειας για μαθητές κι εκπαιδευτικούς, ιδιαίτερα στις συνεχώς ανοιχτές σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής, μονάδες που αποτελούν το πιο ευαίσθητο κομμάτι του εκπαιδευτικού μας συστήματος.

Από τον περασμένο Ιούνιο έως σήμερα η κυβέρνηση δεν έχει πάρει κανένα ουσιαστικό μέτρο για να είναι οι μονάδες Ε.Α. ανοιχτές και υγειονομικά ασφαλείς με μείωση των μαθητών ανά τμήμα, μαζικές προσλήψεις όλων των απαραίτητων ειδικοτήτων με πρόβλεψη για τις απουσίες των εργαζομένων (ευπαθείς ομάδες γονείς …) συχνά και επαναλαμβανόμενα τεστ, βελτίωση των υποδομών κλπ.

Μετά από τόσους μήνες η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. εξακολουθεί να «παίζει» με την υγεία των εκπαιδευτικών του επιστημονικού-βοηθητικού προσωπικού και των μαθητών. Η εξοργιστική αδιαφορία του Υπουργείου Παιδείας έχει αφήσει, παιδιά και εκπαιδευτικούς, ανοχύρωτους, χωρίς προστασία, στο έλεος της εξέλιξης της πανδημίας. Είναι μεγάλη, πλέον, η οργή των συναδέλφων που εργάζονται στα Ειδικά σχολεία για την εγκατάλειψη και την κυβερνητική αδιαφορία που βιώνουν. Είναι, άλλωστε, αυτοί που μαζί με το επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό, στηρίζουν όλο αυτό το μεγάλο χρονικό διάστημα τα παιδιά με αναπηρία, ακούραστα, με πλήρη συνείδηση του ρόλου τους.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. έχει καλέσει την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. να εγκαταλείψει την επικίνδυνα ανεύθυνη τακτική του «βλέποντας και κάνοντας» που έχει επιλέξει και ακολουθεί και να προχωρήσει στη λήψη συγκεκριμένων μέτρων, όπως:

· Τη μέριμνα για τη συχνή διενέργεια δωρεάν tests Covid-19 σε μαθητές, εκπαιδευτικούς, Ε.Ε.Π., Ε.Β.Π., οδηγούς, συνοδούς και σε όλο το προσωπικό που έρχεται σε επαφή με μαθητές (στις σχολικές μονάδες), έτσι ώστε να αποφευχθεί τυχόν διασπορά του ιού στις Σ.Μ.Ε.Α.Ε., κάτι που θα είχε οδυνηρά αποτελέσματα για τους μαθητές, τις οικογένειές τους και τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε αυτές.

· Τον, κατά προτεραιότητα, εμβολιασμό όσων εργαζομένων στις Σ.Μ.Ε.Α.Ε., το επιθυμούν.

· Τη μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα στα Ειδικά σχολεία με βάση τις εκπαιδευτικές ανάγκες με την αξιοποίηση όλων των διαθέσιμων υποδομών.

· Την αύξηση των δρομολογίων των μέσων μεταφοράς με μείωση, ταυτόχρονα, του αριθμού των μαθητών ανά μέσο.

· Την άμεση πρόσληψη όλου του απαραίτητου προσωπικού (Εκπαιδευτικοί, ΕΕΠ-ΕΒΠ, καθαριότητας) στις Σ.Μ.Ε.Α.Ε. με την πρόβλεψη για την αναπλήρωση των εργαζομένων οι οποίοι θα πρέπει να λάβουν άδειες είτε επειδή ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες είτε τις άδειες ειδικού σκοπού που δικαιούνται, χωρίς τους περιορισμούς που θέτει η Υπουργική Απόφαση. Είναι, επίσης, απαραίτητο να τονιστεί ότι στις Σ.Μ.Ε.Α.Ε. υπηρετούν πολλοί εκπαιδευτικοί, Ε.Ε.Π., Ε.Β.Π. με αναπηρίες ή/και υποκείμενα νοσήματα που δεν πληρούν τις τελευταίες προϋποθέσεις για ειδική άδεια, η πιθανή έκθεση των οποίων σε μόλυνση μπορεί να επιφέρει οδυνηρές συνέπειες για την υγεία τους ακόμα και την ίδια τους τη ζωή.

· Την εξασφάλιση επάρκειας σε όλα τα απαραίτητα μέσα ατομικής υγείας και προστασίας, καθαριότητας και απολύμανσης των σχολείων, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του Ε.Ο.Δ.Υ.

· Τη διεπιστημονική υποστήριξη των μαθητών που λόγω σοβαρών νοσημάτων παραμένουν στο σπίτι τους, με κάθε πρόσφορο μέσο, με ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας.

Η κατάσταση, όμως, είναι, πλέον, εκρηκτική. Κυβέρνηση και Υ.ΠΑΙ.Θ. οφείλουν να αναλάβουν άμεσα τις ευθύνες τους. Η απουσία μέτρων (ακόμα και στις «κόκκινες» περιοχές) είναι βέβαιο ότι μετατρέπει τις σχολικές μονάδες σε εστίες μετάδοσης του ιού.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. στηρίζει τη συγκέντρωση διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών, Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής, την Παρασκευή 19/2/2021 στις 2:00 μ.μ. και για τη διευκόλυνση των συναδέλφων κηρύσσει 3ωρη στάση εργασίας για τις 3 τελευταίες ώρες του πρωινού-3 πρώτες του απογευματινού κύκλου.

Ο ΔΗΜΟΣ ΧΑΛΚΙΔΕΩΝ ΝΑ ΔΗΛΩΣΕΙ ΑΜΕΣΑ ΤΟΝ ΚΟΛΟΒΡΕΧΤΗ ΣΤΟ ΚΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ.

 Ο ΥΓΡΟΒΙΟΤΟΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ

Το ιδιοκτησιακό του υγροβιότοπου του Κολοβρέχτη σκόπιμα συσκοτίζεται από το 1989 όταν με Προεδρικό Διάταγμα καθορίστηκαν η α’ και β’ ζώνη προστασίας, ορίστηκαν οι επιτρεπόμενες δραστηριότητες, καθορίστηκε η Ζώνη Οικιστικού Ελέγχου (Ζ.Ο.Ε.).

Η διαχρονική αμέλεια της δημόσιας διοίκησης, των συναρμόδιων δήμων, της παλιάς νομαρχίας και της σημερινής περιφέρειας, σε συνδυασμό με μια επιθετική λογική απαξίωσης της σημασίας του υγροτόπου, έλυσαν τα χέρια σε διάφορους καταπατητές να εισβάλλουν όλο και περισσότερο στην α’ ζώνη.

Αυτό συνεχίζεται μέχρι σήμερα, παρόλες τις κατά καιρούς συστάσεις και υποσχέσεις, τα αδιάσειστα φωτογραφικά ντοκουμέντα, τις αυτοψίες υπηρεσιών όπως η πυροσβεστική, κ.ά. Καταπατητές και ρυπαντές δρουν ανεξέλεγκτα κερδοσκοπώντας σε βάρος της Φύσης, ενώ το κομματικό-πολιτικό σύστημα συναινεί.

ΔΥΟ ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ ΧΩΡΙΣ ΑΝΤΙΚΡΙΣΜΑ

Γνωρίζοντας όλα τα παραπάνω, τα οποία φυσικά δεν αγνοούν οι κοινωνίες της Νέας Αρτάκης και των Ψαχνών ενώ έχουν κοινοποιηθεί και στην υπόλοιπη Ελλάδα, ως ομάδα πολιτών ήδη από το 2018 (13 Απριλίου) όταν ακόμη έτρεχε η προθεσμία δηλώσεων στο Κτηματολόγιο, καλέσαμε με δύο επιστολές μας τον Δήμο Χαλκιδέων (διάδοχο του καποδιστριακού Δήμου Νέας Αρτάκης) να δηλώσει την έκταση της προστατευόμενης α’ ζώνης και άλλες εκτάσεις στη β΄ ζώνη οι οποίες είχαν δοθεί κατά πλήρη νομή και κυριότητα στην Κοινότητα Νέας Αρτάκης, ήδη από το 1962. Ο νόμος 484/Β/1962 απαγορεύει «επί ποινή ακυρότητος» οποιαδήποτε εκμίσθωση ή πώληση των εκτάσεων αυτών.

Η τότε δημοτική αρχή αδιαφόρησε να δηλώσει τη δημοτική περιουσία – λάβαμε ( 9/5/2018) εγγράφως τη λακωνική απάντηση από την Υπηρεσία Δόμησης ότι «ιδιοκτησίες του δήμου που βρίσκονται εντός του υγροβιότοπου Κολοβρέχτη θα δηλωθούν αρμοδίως». Στις 26/2/2019 επανήλθαμε ζητώντας από τον δήμο να απαντήσει τι έχει πράξει. Η απάντηση ήταν ότι «η αρμόδια επιτροπή έχει δηλώσει τις ιδιοκτησίες στον Κολοβρέχτη» (13/3/2019), κάτι το οποίο αποδείχτηκε ψευδές.

Η επόμενη δημοτική αρχή (ανέλαβε Σεπτέμβριο του 2019) δεσμεύτηκε επίσης. Χαρακτηριστικός ο διάλογος στη συνεδρίαση του Δημοτικού Συμβουλίου Χαλκιδέων (6/11/2019) που αφορούσε στον προϋπολογισμό: η πλήρης απογραφή της ακίνητης περιουσίας είναι ένας από τους στόχους της επόμενης χρονιάς είπε ο δήμαρχος Έλενα Βάκα με τον τέως δήμαρχο Χρήστο Παγώνη να υποστηρίζει ότι, επί θητείας του, έγινε ό,τι είναι δυνατόν ώστε να εγγραφούν τα ακίνητα στο Κτηματολόγιο.

…ΕΝΑΝ ΧΡΟΝΟ ΜΕΤΑ

Πέρασε το 2020 – ένας ολόκληρος χρόνος!- μαζί και η προθεσμία δηλώσεων στο Κτηματολόγιο και ω του θαύματος κατά την επίσκεψη μας στις 19/1/2021, στο γραφείο κτηματογράφησης Νέας Αρτάκης, ανακαλύψαμε ότι ο Δήμος Χαλκιδέων, παρά τις έγγραφες διαβεβαιώσεις και πολιτικές υποσχέσεις, ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΔΗΛΩΣΕΙ ΟΥΤΕ ΜΙΣΟ ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΟ ΓΗΣ ΠΟΥ ΤΟΥ ΑΝΗΚΕΙ.

ΔΕΝ ΧΩΡΑ ΚΑΜΙΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΙΑ. Για την παραπάνω διαπιστωμένη ολιγωρία υπάρχουν ευθύνες – καταρχήν πολιτικές. Ας αναλογιστούν και οι συμπολίτες για ποιον λόγο και ως πότε θα αναθέτουν τη διαχείριση των κοινών υποθέσεων σε αντιπροσώπους που απαξιώνουν το δημόσιο συμφέρον, χωρίς ποτέ να λογοδοτούν επί της ουσίας. Η άρνηση του δήμου, επί σχεδόν τρία χρόνια, να κατοχυρώσει και να προστατέψει τον πυρήνα του υγροτόπου που δικαιωματικά του ανήκει, όταν η απειλή είναι τόσο εμφανής και πραγματική, ανοίγει την όρεξη για νέες καταπατήσεις, συμβάλλοντας έτσι στην καταστροφή ενός από τα πιο σημαντικά οικοσυστήματα της ανατολικής Στερεάς και της κεντρικής Εύβοιας.

ΜΙΑ ΑΚΟΜΗ ΔΕΣΜΕΥΣΗ

Ανήμερα της 1ης συνεδρίασης του δημοτικού συμβουλίου για το 2021 (27 Ιανουαρίου) ως πρωτοβουλία πολιτών καταθέσαμε σχετική αίτηση προς την Τεχνική Υπηρεσία (αρμόδια πλέον για το θέμα Κτηματολόγιο) με όλα τα στοιχεία (ΦΕΚ, χάρτης, τοπογραφικό απόσπασμα) ώστε να δηλωθούν άμεσα οι δημοτικές εκτάσεις. Ενημερώθηκαν ανεξαιρέτως οι επικεφαλής των πέντε δημοτικών παρατάξεων, η πρόεδρος του δημοτικού συμβουλίου Δήμητρα Σακελλαράκη και η δήμαρχος.

· Το θέμα συζητήθηκε προ ημερησίας, έπειτα από παρέμβαση του επικεφαλής της παράταξης «Δήμος για όλους» Τάσου Καλαθέρη. Η δήμαρχος Έλενα Βάκα απάντησε ότι πριν και στο επόμενο δημοτικό συμβούλιο (τέλη Φεβρουαρίου 2021) θα τον ενημερώσει για το θέμα και δεσμεύτηκε δημοσίως ότι «δεν υπάρχει περίπτωση να απεμπολήσει ο δήμος δικαιώματά του. Είναι κόκκινη γραμμή για μας, είναι ξεκάθαρη δήλωση».

Αναμένουμε κατά συνέπεια, το συντομότερο, η δημοτική αρχή να πράξει το αυτονόητο ως εκλεγμένη υπερασπιστής των συμφερόντων του δήμου αποφεύγοντας να ταυτιστεί με όσους κατά το παρελθόν έχουν επιδιώξει ακόμη και αποξήρανση του υγροβιότοπου για να γίνει οικόπεδα (απόφαση δημοτικού συμβουλίου Μεσσαπίων το 2005 με την οποία εμποδίστηκε πρόταση του δήμου Νέας Αρτάκης για προστασία του Κολοβρέχτη), να πάψουν πια τα λόγια να ίπτανται στις αίθουσες και να μετουσιωθούν σε πράξη.

Το επόμενο βήμα είναι να πάρει μια ακόμη ανάσα ο υγροβιότοπος, όπως συμβαίνει κάθε φορά που πολίτες κάθε ηλικίας, κοινωνικής διαστρωμάτωσης και ποικίλων ενδιαφερόντων (πεζοπορία, φωτογραφία, περιήγηση, ιστορία, ορνιθοπαρατήρηση κ.ά.) τον επισκέπτονται με σεβασμό απολαμβάνοντας ελεύθερα (χωρίς αντίτιμο) το οξυγόνο και την αύρα της θάλασσας από το προϊστορικό Βολέρι, τα κύματα στην παραλία ή τη θέα του μεσσάπιου τοπίου από τον λόφο της Γλύφας ή πιο πέρα στη Βάρκα, χωρίς να κλείνουν τα μάτια στις καταπατήσεις της εύφορης ζώνης, τη ρύπανση από τα απόβλητα της πτηνοτροφικής εταιρείας «Αγροζωή» και τον βιολογικό καθαρισμό της Νέας Αρτάκης.

Ο υγρότοπος είναι ζωή, δίνει ζωή. Δεν είναι τσιφλίκι για όσους, σαν άλλοι καουμπόηδες, αρπάζουν κομμάτια του, με τη συναίνεση του πολιτικού-οικονομικού συστήματος που διαφεντεύει την περιοχή. Τα καλάμια του θροΐζουν ελευθερία. Φιλοξενεί σπάνια χλωρίδα και πανίδα. Αναβλύζει πολύτιμο νερό. Το αντιλήφθηκαν αυτό οι άνθρωποι των προϊστορικών χρόνων όταν εκεί κοντά δημιούργησαν τους πρώτους οικισμούς τους, το κατάλαβαν Αρτακηνοί και Ψαχνιώτες, πριν τον πόλεμο του ’40, όταν επιχείρησαν να τον αποξηράνουν και η φύση υπενθύμισε την παρουσία της: το νερό, αυτό το σπάνιο και αναπαλλοτρίωτο φυσικό αγαθό το οποίο ιδιωτικοποιούν για να κερδοσκοπήσουν Κράτος και Εταιρείες, ανάβλυσε από τη γη. Σήμερα, με την οικολογική κρίση και την κλιματική αλλαγή παρούσες, ο Κολοβρέχτης με την μικρή του έκταση αντιστρόφως ανάλογη της οικολογικής του σημασίας όπως δείχνουν τα πουλιά που τον επισκέπτονται και οι άνθρωποι που τον απολαμβάνουν, γίνεται ακόμη πιο σημαντικός. Αν επανέλθει στη φυσική του κατάσταση, θα αποτελέσει μια φυσική ασπίδα για την ανάσχεση της κλιματικής αλλαγής. Δεν μας ζητά να τον ψηφίσουμε, να τον χειροκροτήσουμε – προσφέρει απλόχερα: νερό, προστασία από τις πλημμύρες, ομορφιά, καταφύγιο για τα πτηνά.

Άμεσα (το αργότερο τέλη Φεβρουαρίου) ο δήμος Χαλκιδέων να δηλώσει την έκταση στο κτηματολόγιο, να απομακρυνθούν όσοι καταπατούν την α’ ζώνη και να δρομολογηθεί ανεξάρτητη ειδική περιβαλλοντική μελέτη για την οποία έχει δεσμευτεί το περιφερειακό συμβούλιο Στερεάς Ελλάδας μαζί με ένα κοινωνικά ελεγχόμενο πρόγραμμα αποκατάστασης / ανάδειξης του υγροτόπου το οποίο μπορεί να περιλαμβάνει, πέρα από μέτρα αποκατάστασης του υγρότοπου και ήπιες παρεμβάσεις (όπως παρατηρητήρια πουλιών, πεζοπορικές διαδρομές) επέκταση της α’ ζώνης σε σημεία όπως η Βάρκα και οι εκβολές του Μεσσάπιου ποταμού με τον οποίο είναι συγγενές οικοσύστημα.

Ο Κολοβρέχτης δεν είναι τσιφλίκι. Δεν τεμαχίζεται, δεν πωλείται - είναι φυσική κληρονομιά.

ΟΜΑΔΑ ΠΟΛΙΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΩΣΗ ΤΟΥ ΥΓΡΟΒΙΟΤΟΠΟΥ ΤΟΥ ΚΟΛΟΒΡΕΧΤΗ

Φεβρουάριος 2021

*Στη φωτογραφία σταχτοτσικνιάς στον Κολοβρέχτη. Λήψη: Ταξιάρχης Δανέλης, καλοκαίρι 2020

Η αξιολόγηση δεν θα περάσει.

Υλοποιούμε όλες και όλοι την ομόφωνη απόφαση του ΔΣ της ΔΟΕ για απεργία - αποχή από τις αξιολογικές διαδικασίες.

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας καλεί τα μέλη του να συμμετέχουν δυναμικά στην απεργία - αποχή της ΔΟΕ αποτρέποντας την υλοποίηση της αντιδραστικής αξιολόγησης.

Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να μην προχωρήσουν σε καμιά διαδικασία που σχετίζεται με την εφαρμογή της Υ.Α. 6603/ΓΔ4 Ενδεικτικά :

1. Τους συναδέλφους διευθυντές, τις διευθύντριες, προϊσταμένους και προϊστάμενες, πριν την έναρξη της ειδικής συνεδρίασης του Συλλόγου Διδασκόντων για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, να δηλώσουν τη συμμετοχή τους στην απεργία-αποχή και ότι δεν συμμετέχουν σε καμία αξιολογική διαδικασία.

2. Τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς-μέλη των Συλλόγων Διδασκόντων να δηλώσουν, πριν την έναρξη της διαδικασίας της ειδικής συνεδρίασης, ότι συμμετέχουν στην απεργία-αποχή. Έτσι διαπιστώνεται η αδυναμία πραγματοποίησης της Ειδικής Συνεδρίασης ελλείψει απαρτίας λόγω συμμετοχής της πλειοψηφίας ή του συνόλου των εκπαιδευτικών στην νομίμως κηρυγμένη απεργία αποχή της ΔΟΕ από κάθε αξιολογική διαδικασία που προβλέπεται στην Υ.Α. 6603/ΓΔ4/20-1-2021 (συγκρότηση ομάδων δράσης, συνεδρίαση για τη σύνταξη έκθεσης «Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης», κλπ.)

3. Η δήλωση αυτή, όλων των παραπάνω θα γίνεται σε ειδικό έντυπο που θα καταθέτουν συλλογικά οι συνάδελφοι (σας αποστέλλεται συνημμένα), για να γίνεται σαφής η συμμετοχή τους στην απεργία-αποχή. Η παραπάνω δήλωση θωρακίζει τους συναδέλφους με την κάλυψη που προσφέρει η συμμετοχή σε μια νομικά κατοχυρωμένη ενέργεια και αρκεί να καταχωρείται στο πρωτόκολλο του σχολείου.

4. Υπενθυμίζουμε ότι η αποχή των εκπαιδευτικών από συγκεκριμένα καθήκοντα προβλέπεται από τις διατάξεις του ν.1264/1982, όπως αυτές έχουν ερμηνευτεί από τα αρμόδια Δικαστήρια (όλως ενδεικτικώς Δ.Εφ. 486/1995 κ.α.) και συνιστά απολύτως νόμιμη, συνταγματικά κατοχυρωμένη μορφή συνδικαλιστικής δράσης, αναγνωριζόμενη ως μορφή απεργίας η οποία καλύπτει τους συμμετέχοντες από κάθε πειθαρχική ευθύνη. Με βάση την εμπειρία της απεργίας – αποχής στο υπόλοιπο Δημόσιο, δεν προκύπτει, με τα υπάρχοντα δεδομένα, οικονομική επίπτωση για τους συμμετέχοντες.

5. Με βάση το θεσμικό πλαίσιο για τη λειτουργία του Συλλόγου Διδασκόντων για να υπάρχει απαρτία στο όργανο, πρέπει οι παρόντες να είναι περισσότεροι από τους απόντες. Οι συνάδελφοι που συμμετέχουν στην απεργία-αποχή θεωρούνται απόντες, με αποτέλεσμα στην έναρξη της συνεδρίασης να τίθεται θέμα απαρτίας του Συλλόγου Διδασκόντων. Εάν δεν υπάρχει απαρτία (συμμετέχουν, δηλαδή, οι περισσότεροι συνάδελφοι στην απεργία-αποχή), η συνεδρίαση δεν πραγματοποιείται και δεν συντάσσεται σχετικό πρακτικό στο Βιβλίο πρακτικών του Συλλόγου Διδασκόντων. Αν ο Διευθυντής επιμείνει στην καταγραφή πρακτικού στο βιβλίο πρακτικών, παρά την έλλειψη απαρτίας, τότε οι συνάδελφοι υποβάλλουν εκ νέου τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία- αποχή, ζητούν την καταχώρηση της και αποχωρούν από την διαδικασία. Εάν υπάρχει απαρτία, οι συμμετέχοντες στην απεργία-αποχή απαιτούν να καταχωρηθεί το περιεχόμενο της δήλωσης, ως άποψή τους, στο βιβλίο πρακτικών, ώστε να γίνεται σαφής η συμμετοχή τους στην απεργία-αποχή και να μην υποχρεωθούν στη συμμετοχή τους στην αξιολογική διαδικασία (συγκρότηση ομάδων εργασίας, συνεδρίαση για τη σύνταξη έκθεσης «Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης», κλπ.).

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι ο Σύλλογος θα πραγματοποιήσει ενημερωτικές τηλεδιασκέψεις με τις /τους προϊσταμένες/νους Νηπιαγωγείων και ολιγοθέσιων Δημοτικών και με τις/ τους διευθυντές/ντριες των πολυθέσιων Δημοτικών την επόμενη εβδομάδα για πληρέστερη ενημέρωση καθώς και με τους συλλόγους διδασκόντων των σχολείων. Θα σας σταλεί ενημέρωση.

Τη μάχη θα τη δώσουμε οργανωμένα, συλλογικά, μαζικά και μαχητικά.

Συμμετέχουμε όλες και όλοι στην απεργία-αποχή.

Ένας δρόμος υπάρχει: Αγώνας μέχρι τη νίκη !

Ο Πρόεδρος                                       Η Γραμματέας

Λάμπρος Γιαννούχος                          Έφη Βαρβάρου

ΔΗΛΩΣΗ

Με την παρούσα δηλώνουμε ότι συμμετέχουμε στην απεργία - αποχή που έχει προκηρύξει η Δ.Ο.Ε., από κάθε ενέργεια που συνδέεται με το σύστημα αξιολόγησης, το οποίο προωθείται εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με την υπ’ αρ. 6603/ΓΔ4/20-1-2021 απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο» (Φ.Ε.Κ. Β 140/20-1-2021) σε συνδυασμό με τις διατάξεις των άρθρων 33, 34 και 35 του ν. 4692/2020 «Αναβάθμιση του σχολείου και άλλες διατάξεις» (Α΄ 111).

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Το Αμφιθέατρο του Παραλόγου.

Όχι Αστυνομία στα Πανεπιστήμια

Σήμερα (11.2.2021) ψηφίζεται το νομοσχέδιο για την Παιδεία. Με αφορμή αυτό το κομβικό γεγονός, ένα σημείο καμπής σε μία ιστορία δύο αιώνων της πανεπιστημιακής ζωής στην Ελλάδα, αναρωτιόμαστε: σε τι αμφιθέατρο θα επιστρέψουμε με το τέλος της πανδημίας; μάλλον στο Αμφιθέατρο του Παραλόγου!

Ως μέλη της Πρωτοβουλίας ΟΧΙ Αστυνομία στα Πανεπιστήμια έχουμε εκφράσει την έντονη αντίθεσή της στην παρουσία της αστυνομίας στα Πανεπιστήμια και έχουμε διατυπώσει συγκεκριμένες θέσεις και προτάσεις. Αλλά και χιλιάδες πανεπιστημιακοί από όλη την Ευρώπη αντιτίθενται στο νομοσχέδιο που κινείται στην κατεύθυνση που επιχειρεί να εφαρμόσει το αυταρχικό καθεστώς του Ταγίπ Ερντογάν στα πανεπιστήμια της Τουρκίας, με τα ίδια επιχειρήματα, με τον ίδιο αυταρχισμό. Αυτές τις δύσκολες ώρες για τα ελληνικά πανεπιστήμια, ο κόσμος του πολιτισμού, παρότι στενάζει κι’ αυτός από τις δραματικές επιπτώσεις της πανδημίας και των κυβερνητικών επιλογών, ήρθε να σταθεί δίπλα μας, δίπλα στους πανεπιστημιακούς δασκάλους, στο διοικητικό προσωπικό των ΑΕΙ, στους φοιτητές και τις φοιτήτριες. Κινηματογραφιστές, ηθοποιοί και καλλιτέχνες του ήχου και της εικόνας συνεργάστηκαν για τη δημιουργία ενός βίντεο που αναδεικνύει το Πανεπιστήμιο ως αυτό που είναι και όχι αυτό που δείχνουν η κυβέρνηση και τα ΜΜΕ: Χώρος έρευνας, διδασκαλίας, διαλόγου, επαγγελματικής ευσυνειδησίας και συνομιλίας με την κοινωνία, χώρος που εμπνέει ανθρώπους με τη φλόγα της ελευθερίας, της δημιουργίας και της προσφοράς ακόμα και στις πιο αντίξοες συνθήκες.

Το Αμφιθέατρο του Παραλόγου παραμονεύει, ας μην το αφήσουμε να κυριαρχήσει!

Υλοποίηση: Αλέξης Αλεξίου, Αλεξάνδρα Ανδρούσου, ΑΝΜΑΡ, Άκης Γουρζουλίδης, Χρήστος Δούρος, Νίκος Έξαρχος, Ειρήνη Θεοδωροπούλου, Χρήστος Καραμάνης, Κόρα Καρβούνη, Τάκης Καρδάσης, Βασιλική Γιολάντα Κήτα, Νίκος Κορωνίδης, Φανή Κουντούρη, Χριστίνα Λαρδίκου, Μανώλης Μανουσάκης, Ειρήνη Μίχα, Νίκη Μπίζου, Αφροδίτη Νικολαΐδου, Μάκης Παπαδημητρίου, Δημήτρης Ρουχίτσας, Αντιγόνη Ρώτα, Ναταλία Σουΐφτ, Γιάννης Στάνκογλου, Χρήστος Στέργιογλου, Κώστας Στυλιανού, Γιώργος Τασιούλας, Θανάσης Τότσικας, Γιώργος Φουρτούνης, Λάμπης Χαραλαμπίδης, Ελίνα Ψύκου.

Ειδικές ευχαριστίες στον Φοίβο Δεληβοριά.

Christos Stergioglou Κόρα Καρβούνη - Kora Karvouni [Οfficial Ρage] Yiannis Stankoglou Elina Psykou Nat Swift Afroditi Niko Antigoni Rota Akis Gourzoulidis Nikos Exarchos Christina Lardikou

Dimitris Rouhitsas Lambis Charalambidis Φοίβος Δεληβοριάς/Foivos Delivorias

#οχιΑστυνομιαΣταΠανεπιστημια

#οχιΛογοκρισιαΣτηντεχνη

#nounipolice

Υπουργείο Παιδείας το …μεγαλείο σου !!!!

 

Τις τελευταίες μέρες οι εκπαιδευτικοί του συλλόγου μας ζουν τραγελαφικές στιγμές. Και ασφαλώς μαζί με αυτούς και οι μαθητές, καθώς και οι οικογένειές τους. Η μία εντολή - εγκύκλιος του Υπουργείου αναιρεί την άλλη. Και όλες με προβαλλόμενο σκοπό την αποφυγή της διασποράς του κορωνοϊού. Εντολές και εγκύκλιοι που μένουν σε ισχύ για λίγες ώρες. Οι διευθυντές και οι σύλλογοι διδασκόντων συνεδριάζουν, εξ αποστάσεως φυσικά, για να καταρτίσουν προγράμματα και να τα στείλουν στους μαθητές τους και στην υπηρεσία όπως προβλέπεται. Η διάρκεια των προγραμμάτων δεν ξεπερνά τις δύο ημέρες! 

Τελικά τι ακριβώς συμβαίνει; Τι ακριβώς θέλουν να πετύχουν εκεί στο Υπουργείο με τις αλλοπρόσαλλες αυτές εγκυκλίους; Η λογική του ακορντεόν φανταζόμαστε πως έχει να κάνει με την προστασία του κοινωνικού συνόλου. Στο χώρο της εκπαίδευσης κατάντησε ανέκδοτο. 

Εμείς οι εκπαιδευτικοί έχουμε καταλάβει πολύ καλά τις επιδιώξεις τους. Φαίνονται κάθε μέρα και πιο ξεκάθαρες. Είναι η διάλυση του Δημόσιου Σχολείου. Όμως αλήθεια σε τι τους φταίει η ψυχική υγεία των μαθητών και των εκπαιδευτικών; Για πόσο ακόμα θα γράφουν «στα παλιά τους υποδήματα» τα τεκμηριωμένα αιτήματα του κλάδου για την ασφάλεια και την υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών στην εποχή της πανδημίας; 

Είναι καιρός οι του Υπουργείου να πάρουν στα σοβαρά την υπόθεση της Παιδείας. Να αφήσουν τους εκπαιδευτικούς να κάνουν τη δουλειά τους όπως αυτοί ξέρουν, και αν δεν μπορούν να τους βοηθήσουν, τουλάχιστον ας μη τους βάζουν εμπόδια. Ας φροντίσουν να εξοπλίσουν τα σχολεία για να μπορεί να εφαρμοστεί το πρόγραμμα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και ας δώσουν επιτέλους στους μαθητές αυτά τα «χιλιάδες τάμπλετ» που έχουν υποσχεθεί εδώ και ένα χρόνο. 

Ο Πρόεδρος                                                         Η Γραμματέας 

Λάμπρος Γιαννούχος                                            Έφη Βαρβάρου 

ΔΟΕ : μη συμμετοχή σε δοτές θέσεις.

 

Ενέργειες – βήματα της Δ.Ο.Ε. για κήρυξη απεργίας αποχής.

Θέμα: Ενέργειες – βήματα για την υλοποίηση της απόφασης του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για κήρυξη απεργίας αποχής από τις διαδικασίες που προβλέπονται από τον νόμο 4692/2020 (ΦΕΚ 12 Ιουνίου 2020) καθώς και από την Υπουργική Απόφαση «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο» 

Το Δ.Σ της Δ.Ο.Ε. σε συνέχεια και υλοποίηση της απόφασής του για κήρυξη απεργίας-αποχής από τις διαδικασίες που προβλέπονται από τον νόμο 4692/2020 (ΦΕΚ 12 Ιουνίου 2020) καθώς και από την Υπουργική Απόφαση «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο», στη χθεσινή του συνεδρίαση αποφάσισε τα παρακάτω βήματα: 

1. Σήμερα, Δευτέρα 8 Φεβρουαρίου 2021, επιδίδει στο Υπουργείο Παιδείας και στο Ελληνικό Δημόσιο εξώδικη γνωστοποίηση της απεργίας-αποχής, δηλώνοντας, έτσι, επίσημα την κήρυξή της. 

2. Στο πλαίσιο αυτό, καλεί τους συναδέλφους να συμμετέχουν δυναμικά στην απεργία-αποχή της Δ.Ο.Ε. αποτρέποντας την υλοποίηση της αντιδραστικής αξιολόγησης και συγκεκριμένα: 

Τους συναδέλφους διευθυντές, τις διευθύντριες, προϊσταμένους και προϊστάμενες, πριν την έναρξη της ειδικής συνεδρίασης του Συλλόγου Διδασκόντων για την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, να δηλώσουν τη συμμετοχή τους στην απεργία-αποχή και ότι δεν συμμετέχουν σε καμία αξιολογική διαδικασία. 

Τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς-μέλη των Συλλόγων Διδασκόντων να δηλώσουν, πριν την έναρξη της διαδικασίας της ειδικής συνεδρίασης, ότι συμμετέχουν στην απεργία-αποχή. Έτσι διαπιστώνεται η αδυναμία πραγματοποίησης της Ειδικής Συνεδρίασης ελλείψει απαρτίας λόγω συμμετοχής της πλειοψηφίας ή του συνόλου των εκπαιδευτικών στην νομίμως κηρυγμένη απεργία αποχή της ΔΟΕ από κάθε αξιολογική διαδικασία που προβλέπεται στην Υ.Α. 6603/ΓΔ4/20-1-2021 (συγκρότηση ομάδων δράσης, συνεδρίαση για τη σύνταξη έκθεσης «Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης», κλπ.)d 

Η δήλωση αυτή, όλων των παραπάνω θα γίνεται σε ειδικό έντυπο που θα καταθέτουν συλλογικά οι συνάδελφοι (σας αποστέλλεται συνημμένα), για να γίνεται σαφής η συμμετοχή τους στην απεργία-αποχή. Η παραπάνω δήλωση θωρακίζει τους συναδέλφους με την κάλυψη που προσφέρει η συμμετοχή σε μια νομικά κατοχυρωμένη ενέργεια και αρκεί να καταχωρείται στο πρωτόκολλο του σχολείου. 

Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών επικοινωνούν με τους Συλλόγους Διδασκόντων, οι οποίοι ενημερώνουν για τη συμμετοχή τους στην απεργία - αποχή. 

Υπενθυμίζουμε ότι η αποχή των εκπαιδευτικών από συγκεκριμένα καθήκοντα προβλέπεται από τις διατάξεις του ν.1264/1982, όπως αυτές gέχουν ερμηνευτεί από τα αρμόδια Δικαστήρια (όλως ενδεικτικώς Δ.Εφ. 486/1995 κ.α.) και συνιστά απολύτως νόμιμη, συνταγματικά κατοχυρωμένη μορφή συνδικαλιστικής δράσης, αναγνωριζόμενη ως μορφή απεργίας η οποία καλύπτει τους συμμετέχοντες από κάθε πειθαρχική ευθύνη. Με βάση την εμπειρία της απεργίας – αποχής στο υπόλοιπο Δημόσιο, δεν προκύπτει, με τα υπάρχοντα δεδομένα, οικονομική επίπτωση για τους συμμετέχοντες. 

Με βάση το θεσμικό πλαίσιο για τη λειτουργία του Συλλόγου Διδασκόντων για να υπάρχει απαρτία στο όργανο, πρέπει οι παρόντες να είναι περισσότεροι από τους απόντες. Οι συνάδελφοι που συμμετέχουν στην απεργία-αποχή θεωρούνται απόντες, με αποτέλεσμα στην έναρξη της συνεδρίασης να τίθεται θέμα απαρτίας του Συλλόγου Διδασκόντων. Εάν δεν υπάρχει απαρτία (συμμετέχουν, δηλαδή, οι περισσότεροι συνάδελφοι στην απεργία-αποχή), η συνεδρίαση δεν πραγματοποιείται και δεν συντάσσεται σχετικό πρακτικό στο Βιβλίο πρακτικών του Συλλόγου Διδασκόντων. Αν ο Διευθυντής επιμείνει στην καταγραφή πρακτικού στο βιβλίο πρακτικών, παρά την έλλειψη απαρτίας, τότε οι συνάδελφοι υποβάλλουν εκ νέου τη δήλωση συμμετοχής στην απεργία- αποχή, ζητούν την καταχώρηση της και αποχωρούν από την διαδικασία. Εάν υπάρχει απαρτία, οι συμμετέχοντες στην απεργία-αποχή απαιτούν να καταχωρηθεί το περιεχόμενο της δήλωσης, ως άποψή τους, στο βιβλίο πρακτικών, ώστε να γίνεται σαφής η συμμετοχή τους στην απεργία-αποχή και να μην υποχρεωθούν στη συμμετοχή τους στην αξιολογική διαδικασία (συγκρότηση ομάδων εργασίας, συνεδρίαση για τη σύνταξη έκθεσης «Εσωτερικής και Εξωτερικής Αξιολόγησης», κλπ.). 

3. Τις αμέσως επόμενες ημέρες, διοργανώνονται από το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. ενημερωτικές τηλεδιασκέψεις, σε επίπεδο περιφέρειας, ώστε οι συνάδελφοι να ενημερωθούν πλήρως για το περιεχόμενο των νομοθετημάτων και τις επιδιώξεις της κυβέρνησης, σχετικά με την εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων, κάτι που καλούνται να πράξουν και οι Σ.Ε.Π.Ε. όλης της χώρας σε συνεργασία με το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., ώστε, όπου είναι εφικτό, να εξασφαλίζεται η συμμετοχή και μελών του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. 

Συνάδελφοι, 

ο αγώνας για την αποτροπή της εφαρμογής της αντιδραστικής αξιολόγησης που επιβάλλει η κυβέρνηση εν μέσω πανδημίας, άρχισε, κλιμακώνεται και θα είναι νικηφόρος. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. θα αποφασίζει όλες τις απαιτούμενες δράσεις, θα ενημερώνει άμεσα τους εκπαιδευτικούς και θα τους δίνει, νομικά κατοχυρωμένες, κατευθύνσεις, ώστε να μην υλοποιηθούν τα σχέδια της Κυβέρνησης. Τη μάχη θα τη δώσουμε οργανωμένα, συλλογικά, μαζικά και μαχητικά. Συμμετέχουν όλες και όλοι στην απεργία-αποχή.

«Ανακοίνωση για το Σχέδιο Στρατηγικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων όπου αναφέρεται η πρόταση ένταξης του τμήματος Φροντίδας και Αγωγής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία στη Σχολή Επιστημών Αγωγής»

  Με έκπληξη ο εκπαιδευτικός κόσμος ενημερώθηκε ότι στο Σχέδιο Στρατηγικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων εκφράζεται η πρόθεση της Πρυτανείας να προχωρήσει στην ένταξη του Τμήματος Φροντίδας και Αγωγής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία στη Σχολή Επιστημών Αγωγής. Το 2018, όταν είχε ξανατεθεί το αντίστοιχο θέμα και όλη η εκπαιδευτική κοινότητα είχε εκφράσει την έντονη διαφωνία της, κανένα ΑΕΙ της χώρας μας δεν είχε εντάξει σε Σχολές Επιστημών Αγωγής τα Τμήματα Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία. 

Άλλωστε οι δομές για παιδιά ηλικίας 0 – 4 ετών διαφέρουν τόσο ως προς το αντικείμενο παροχής υπηρεσιών, όσο και ως προς την οργάνωση, τις απαιτήσεις και το προσωπικό τους σε σχέση με τα Νηπιαγωγεία που εποπτεύονται από το Υπουργείο Παιδείας και στα οποία η φοίτηση των μαθητών/τριών είναι υποχρεωτική και οργανώνεται με βάση το ισχύον Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου και σαφώς διατυπωμένους σκοπούς μέσα στο πλαίσιο των γενικών και ειδικών σκοπών της προσχολικής εκπαίδευσης. 

Μία ενδεχόμενη ένταξη θα δημιουργήσει πάλι αναστάτωση ως προς τα εργασιακά δικαιώματα. 

Η αναγνώριση του ρόλου του νηπιαγωγείου και γενικότερα η υπεράσπιση του δημόσιου χαρακτήρα της εκπαίδευσης έχει ιδιαίτερη σημασία, όχι μόνο για τον κόσμο της εκπαίδευσης αλλά για όλη την κοινωνία. 

Το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας εκφράζει την έντονη αντίθεσή του στην πρόθεση της Πρυτανείας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων να εντάξει το Τμήμα Φροντίδας και Αγωγής στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία στη Σχολή Επιστημών Αγωγής, καλώντας την να μην προχωρήσει στη συγκεκριμένη ενέργεια. 

Εξάλλου δεν υπάρχουν απόλυτα συναφή και συγγενή αντικείμενα οπότε κανένα κέρδος από αυτή την ένταξη που προτείνεται. 

Ο Πρόεδρος                                    Η Γραμματέας 

Λάμπρος Γιαννούχος                      Έφη Βαρβάρου

Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο

Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου 13.00 ώρα στα Προπύλαια ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές ρυθμίσεις.

Απαιτούμε την απόσυρση του νομοσχεδίου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, την απόσυρση του Ν.4692/2020 και της Υπουργικής Απόφασης για την επιχειρούμενη αξιολόγηση. 

Να παρθούν τώρα όλα τα αναγκαία μέτρα ώστε τα σχολεία να λειτουργούν με υγιεινή και ασφάλεια. 

Η κυβέρνηση της Ν.Δ., συνεχίζοντας την ανεύθυνη και επικίνδυνη διαχείριση με την απουσία λήψης οποιουδήποτε μέτρου για την προστασία της υγείας και της ζωής εκπαιδευτικών μαθητών και μαθητριών (τη στιγμή που κάθε εβδομάδα, από τη στιγμή που άνοιξε η πρωτοβάθμια εκπαίδευση, έχουμε εκθετικό αριθμό κλεισίματος σχολείων και τμημάτων από κρούσματα), αφού έδειξε το αντιεκπαιδευτικό πρόσωπό της και με την επέκταση του ωραρίου λειτουργίας του νηπιαγωγείου και των νηπιαγωγών, αφού επιχειρεί να εφαρμόσει την αξιολόγηση σχολικής μονάδας του Ν. 4692/2020, που ψήφισε πέρυσι και ο κλάδος έχει απορρίψει, καθώς και των εκπαιδευτικών σε προσεχές νομοσχέδιο, για άλλη μια φορά, εργαλειοποιεί την πανδημία επιχειρώντας να ψηφίσει ένα ακόμα απαράδεκτο αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο, με μια σειρά αυταρχικών και αντιδραστικών μέτρων (νέοι φραγμοί στην πρόσβαση στα Α.Ε.Ι., πανεπιστημιακή αστυνομία, κλείσιμο σχολών κ.ά.),και με επιμονή στην απουσία οποιουδήποτε διαλόγου με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες και την πανεπιστημιακή κοινότητα. 

Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνεχίζει να νομοθετεί με αυταρχισμό, με το μάτι στραμμένο στα ιδιωτικά συμφέροντα σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης και των δημόσιων πανεπιστημίων και με αδιαφορία για την εκπαιδευτική πραγματικότητα που βιώνουν μαθητές και εκπαιδευτικοί. 

Η 10η Φεβρουαρίου πρέπει να βρει τους φοιτητές, τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς ξανά στους δρόμους. Οι αντιεκπαιδευτικοί νόμοι και ρυθμίσεις θα μείνουν στα χαρτιά. Δεν μπορούμε και δεν θα κάνουμε πίσω. 

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. απαιτεί την απόσυρση του νομοσχεδίου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση καθώς και την απόσυρση όλου του αντιεκπαιδευτικού πακέτου μέτρων (αξιολόγηση, ωράριο νηπιαγωγών) της κυβέρνησης που συνεχίζει το χτύπημα της δημόσιας εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες. 

Στηρίζει και συμμετέχει στις πανεκπαιδευτικές κινητοποιήσεις σε όλη τη χώρα και στην Αθήνα στο συλλαλητήριο, την Τετάρτη 10 Φεβρουαρίου και ώρα 13:00 στα Προπύλαια, τηρώντας όλα τα μέτρα προστασίας. Κηρύσσουμε 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (3 τελευταίες ώρες του πρωινού προγράμματος και 3 πρώτες του απογευματινού-ολοημέρου). 

Από τη Δ.Ο.Ε.

ΚΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ ΕΙΡΗΝΗ

 

ΚΑΛΟ ΤΑΞΙΔΙ ΕΙΡΗΝΗ 

Η είδηση του χαμού της νέας και εν ενεργεία συναδέλφου Ειρήνης Μάρκου γέμισε με θλίψη, την εκπαιδευτική οικογένεια του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας. Είναι πολύ δύσκολο να αποχαιρετήσουμε μία εν ενεργεία νέα συνάδελφο και φίλη. Είναι δύσκολο μέσα σε λίγες γραμμές να απευθύνουμε το στερνό αντίο, σ’ ένα νέο και χαμογελαστό κορίτσι, την Ειρήνη, την Ειρήνη μας. 

Για όλους εμάς που τη γνωρίσαμε και ειδικά εμείς που ήμασταν, πιο κοντά της, είτε σαν φίλοι, αλλά είτε και σαν συνάδελφοι στα σχολεία που υπηρέτησε, γνωρίζουμε ότι όλη της η ζωή ήταν ένας διαρκής αγώνας. Αντιμετώπιζε το χρόνιο πρόβλημα υγείας της με δύναμη, ηρεμία, αισιοδοξία και διακριτικότητα. Ποτέ δεν ζήτησε διαφορετική μεταχείριση και απαλλαγές από υποχρεώσεις και αρμοδιότητες όπου υπηρέτησε σαν δασκάλα. Αντιδρούσε όταν προσπαθούσαμε να την πείσουμε ότι δεν είναι απαραίτητο να προσπαθεί να αποδείξει σε όλους εμάς, ότι μπορεί να τα καταφέρει, γιατί τα κατάφερνε μια χαρά και πολλές φορές επιβαρύνοντας την ήδη βεβαρημένη υγεία της. Θα θυμόμαστε την Ειρήνη στα ταξίδια του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας, μαζί με τον φύλακα άγγελό της τη Γιούλη, που και αυτή μας άφησε νωρίς για τη γειτονιά των αγγέλων. Ίσως συνεχίσουν την παρέα εκεί και πραγματοποιήσουν το ταξίδι που δεν πρόλαβαν να κάνουν. Είμαστε σίγουροι πως κι εκεί θα την προσέχει η Γιούλη, σαν τη μικρή της αδερφή. 

Θα θυμόμαστε την Ειρήνη και τον αγώνα της να γίνει μητέρα προκειμένου να δώσει όλη την αγάπη που ξεχείλιζε από μέσα της. Τη χαρά της όταν τα κατάφερε, που ακόμη και ο τρόπος που έγινε, δείχνει το μεγαλείο της ψυχής της και τη θέλησή της για ζωή. 

Εκφράζουμε τα θερμά συλλυπητήρια στους οικείους της και ειδικά στο μονάκριβο γιό της Δημήτρη. 

Καλό ταξίδι Ειρήνη στη γειτονιά των Αγγέλων που είναι πολύ δική σου γειτονιά, μια και στη γη ήσουν ένας άγγελος. 

Ο Πρόεδρος                                                          Η Γραμματέας 

Λάμπρος Γιαννούχος                                             Έφη Βαρβάρου

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

 

 

 

Ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας συνυπογράφει την επιστολή των εκπαιδευτικών των Ειδικών Σχολείων Χαλκίδας και ζητά από όλους τους φορείς, γι' αυτό το διάστημα που η πόλη μας βρίσκεται σε περιοχή υψηλού κινδύνου, να μη λειτουργήσουν τα Ειδικά Σχολεία για την προστασία των μαθητών, εκπαιδευτικών και προσωπικού.

Ο Πρόεδρος                                                          Η Γραμματέας
Λάμπρος Γιαννούχος                                             Έφη Βαρβάρου

Κοινή επιστολή εκπαιδευτικών των ειδικών σχολείων

Κοινή επιστολή εκπαιδευτικών των ειδικών σχολείων Δήμου Χαλκιδέων για τη λειτουργία των μονάδων εν μέσω καθολικού lock down.

Αξιότιμη κα Υπουργέ,

Την Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2021 αποφασίσθηκε από την Πολιτική Προστασία για «επιτακτικούς λόγους αντιμετώπισης σοβαρού κινδύνου δημόσιας υγείας και ειδικότερα για τον περιορισμό της διασποράς των επιπτώσεων της νόσου COVID-19», αυστηρό lockdown έως τις 15 Φεβρουαρίου 2021 καθώς και η αναστολή λειτουργίας όλων των σχολικών μονάδων όλων των βαθμίδων σε τρεις περιοχές της χώρας.

Mε έκπληξη πληροφορηθήκαμε στη συνέχεια, από την ιστοσελίδα του Υπουργείου, ότι στις περιοχές όπου υπάρχει έξαρση της πανδημίας σε ΕΠΙΠΕΔΟ ΠΟΛΥ ΑΥΞΗΜΕΝΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ, όπως είναι η Πάτρα, η Χαλκίδα και ο Άγ. Νικόλαος, «Εξαιρετικώς επιτρέπεται η δια ζώσης λειτουργία ....β) των σχολικών μονάδων ειδικής αγωγής όλων των βαθμίδων» από 8 έως και 15/2.

Ο Δήμος Χαλκιδέων, ειδικότερα, είχε αποστείλει επιστολή στις 3 Φεβρουαρίου 2021 στην Υφυπουργό Παιδείας ζητώντας να επανεξεταστεί ο τρόπος λειτουργίας των σχολικών μονάδων γιατί παρατηρήθηκε ανοδική τάση κρουσμάτων στις σχολικές μονάδες, ενώ παράλληλα παρατηρήθηκαν και πολλές απουσίες παιδιών από τα σχολεία.

Η ανησυχία των εργαζομένων, μαθητών/τριών και γονέων των σχολείων είναι μεγάλη καθώς:

-12 συνάδελφοι/ισσες από το ΕΕΕΕΚ Χαλκίδας νοσούν και το σχολείο έχει ήδη αναστείλει τη λειτουργία του μέχρι 10/2. 

-Το Ειδικό Δημοτικό Χαλκίδας, επίσης, έκλεισε με 5 κρούσματα μεταξύ των συναδέλφων και 2 μεταξύ των μαθητών/τριών.

-Το Ειδικό Νηπιαγωγείο Χαλκίδας βρισκόταν σε αναστολή λειτουργίας από 21/1 έως 2/2, λόγω 2 επιβεβαιωμένων κρουσμάτων σε συναδέλφους.

- Βρέθηκε συνάδερφος θετικός στον ιό, ο οποίος υπηρετεί και στο ΕΕΕΕΚ Χαλκίδας και στο ΕΝΕΕΓΥΛ.

- Θετικός βρέθηκε και ένας οδηγός σχολικού λεωφορείου που μετέφερε μαθητές/τριες του ΕΝΕΕΓΥΛ και του ΕΕΕΕΚ, σε άτυπη συνένωση δρομολογίων για την οποία τα σχολεία δεν ήταν ενημερωμένα.

Επιπλέον, οι συνθήκες λειτουργίας του καθημερινού προγράμματος των σχολείων μας, καθιστούν αδύνατη την ιχνηλάτηση των επαφών οποιουδήποτε επιβεβαιωμένου κρούσματος. Και αυτό γιατί:

- Το ωρολόγιο πρόγραμμα περιλαμβάνει εναλλαγή εκπαιδευτικών ειδικοτήτων στα τμήματα ανά μία διδακτική ώρα και οι εκπαιδευτικοί μπαίνουν σε όλα τμήματα του κάθε σχολείου.

-Το Ειδικό Εκπαιδευτικό και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό των σχολείων έρχεται σε επαφή με όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες.

- Πρόκειται για ειδικά σχολεία στα οποία η πλειοψηφία των μαθητών/τριών ΔΕΝ φορούν μάσκα, διότι ΔΕ ΜΠΟΡΟΥΝ να φορέσουν!

- Στα διαλείμματα οι μαθητές/τριες αδυνατούν να τηρήσουν τις αποστάσεις.

- Οι μαθητές/τριες προσέρχονται από διαφορετικούς Δήμους της Εύβοιας και -στην περίπτωση του ΕΝΕΕΓΥΛ, από Δήμους της Βοιωτίας και της Αττικής.

- Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι μικρές για 6-9 μαθητές/τριες και τους/τις εκπαιδευτικούς, γεγονός που καθιστά αδύνατη την τήρηση αποστάσεων. 

- Οι μαθητές/τριες συγχρωτίζονται στα σχολικά λεωφορεία και τα ταξί, χωρίς ορθή (ή με απουσία) χρήσης μάσκας.

- Από τη στιγμή που ΟΛΑ τα άλλα σχολεία του Δήμου είναι κλειστά, κάποιοι/ες εκπαιδευτικοί αναγκάζονται να πάρουν άδειες ειδικού σκοπού, με αποτέλεσμα να μένουν τμήματα με κενά. Πώς ακριβώς θα λειτουργήσουν τα σχολεία μας;

Αναρωτιόμαστε ποιος είναι τελικά ο απώτερος στόχος της συνεχιζόμενης λειτουργίας των ειδικών σχολείων. Τι ακριβώς δε γίνεται αντιληπτό εκ μέρους της πολιτικής ηγεσίας; Γιατί παραβλέπετε τον τεράστιο και άμεσο κίνδυνο για την υγεία και τη ζωή όλων μας;

Ζητάμε να ισχύσουν για τα σχολεία μας τα μέτρα προστασίας που ΙΣΧΎΟΥΝ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ και επιβάλλουν τη διακοπή λειτουργίας για όσο διάστημα η περιοχή μας βρίσκεται σε ΠΟΛΥ ΥΨΗΛΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΚΙΝΔΥΝΟΥ.

Εκπαιδευτικοί από τα σχολεία ειδικής εκπαίδευσης του Δήμου Χαλκιδέων

ΕΝΕΕΓΥΛ Εύβοιας

Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας

Ειδικό Νηπιαγωγείο Χαλκίδας

ΕΕΕΕΚ Χαλκίδας

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

 

  Τελικά βρισκόμαστε ξανά μπροστά στο ίδιο έργο θεατές! και σε ένα έργο άσχημα παιγμένο από ανθρώπους με παντελή άγνοια της σχολικής πραγματικότητας, από ανθρώπους που δεν έχουν κανένα σχέδιο για το δημόσιο σχολείο. 

Κυριακή, στην ιστοσελίδα της Δ/νσης Π.Ε. Εύβοιας ανακοινώνεται πως στα σχολεία του Δήμου Χαλκιδέων, που ανήκει στις περιοχές υψηλού κινδύνου, θα υλοποιηθεί το καθημερινό πρωινό ωρολόγιο πρόγραμμα αλλά με εξ αποστάσεως διδασκαλία σύμφωνα με οδηγίες του Υπουργείου… 

Τα σχολεία του Δήμου της Χαλκίδας ήδη από την Παρασκευή είχαν μπει σε εξ αποστάσεως διδασκαλία (με βάση τις εγκυκλίους που έχει στείλει το υπουργείο για την Εξαε), μετά την απόφαση της Δημάρχου για τις απαιτούμενες απολυμάνσεις και έχουν ανακοινώσει στους γονείς πρόγραμμα για όλη την εβδομάδα βάση του οποίου οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί έχουν κάνει τον οικογενειακό τους προγραμματισμό. 

Αλήθεια έχει σκεφτεί κάποιος εκεί στο υπουργείο τους γονείς και τα παιδιά; έχει σκεφτεί κανείς πόσο σωστό παιδαγωγικά είναι ένα παιδί τεσσάρων, πέντε, έξι επτά ετών να είναι μπροστά από μια οθόνη υπολογιστή από τις 8.00 μέχρι στις 13.30, πολλές φορές και μόνο του γιατί οι γονείς του το πρωί δουλεύουν; 

Αλήθεια έχουν σκεφτεί πώς σε μια περιοχή υψηλού κινδύνου τα σχολεία της ειδικής αγωγής μπορούν και είναι σωστό να λειτουργούν δια ζώσης; εκεί δεν υπάρχει κίνδυνος μετάδοσης του κορωνοϊού; 

Φτάνει πια αυτή η προχειρότητα του Υπουργείου, φτάνει η ανευθυνότητα. 

Οι εκπαιδευτικοί εξάλλου από την αρχή της πανδημίας υλοποίησαν την Εξαε μόνοι τους χωρίς καμιά βοήθεια και επιμόρφωση. Αυτό θα κάνουν και τώρα, αλλά χρειάζονται και τις ξεκάθαρες τουλάχιστον οδηγίες. 

Αυτό φανταζόμαστε πως εκεί στο Υπουργείο δεν το μπορούν. 

Ο Πρόεδρος                                       Η Γραμματέας 

Λάμπρος Γιαννούχος                           Έφη Βαρβάρου

Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο 4/2/2021.

Ανακοίνωση της ΔΟΕ.

Νέο πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο 

Πέμπτη 4 Φεβρουαρίου 13.00 ώρα στα Προπύλαια 

ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές ρυθμίσεις 

Απαιτούμε την απόσυρση του νομοσχεδίου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, την απόσυρση του Ν.4692/2020 και της Υπουργικής Απόφασης για την επιχειρούμενη αξιολόγηση.

Να παρθούν τώρα όλα τα αναγκαία μέτρα ώστε τα σχολεία να λειτουργούν με υγιεινή και ασφάλεια.

Η κυβέρνηση της Ν.Δ., αφού τη Δευτέρα 1 Φεβρουαρίου άνοιξε τα σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπως κι αυτά της Πρωτοβάθμιας, χωρίς δηλαδή να ληφθεί κανένα απολύτως μέτρο για την προστασία της υγείας και της ζωής εκπαιδευτικών μαθητών και μαθητριών, αφού έδειξε το αντιεκπαιδευτικό πρόσωπό της και με την επέκταση του ωραρίου λειτουργίας του νηπιαγωγείου και των νηπιαγωγών, αφού επιχειρεί να εφαρμόσει την αξιολόγηση σχολικής μονάδας του Ν. 4692/2020, που ψήφισε πέρυσι και ο κλάδος έχει απορρίψει, καθώς και των εκπαιδευτικών σε προσεχές νομοσχέδιο, για άλλη μια φορά, εργαλειοποιεί την πανδημία επιχειρώντας να ψηφίσει ένα ακόμα απαράδεκτο αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο, με μια σειρά αυταρχικών και αντιδραστικών μέτρων (νέοι φραγμοί στην πρόσβαση στα Α.Ε.Ι., πανεπιστημιακή αστυνομία, κλείσιμο σχολών κ.ά.),και με επιμονή στην απουσία οποιουδήποτε διαλόγου με τις εκπαιδευτικές ομοσπονδίες και την πανεπιστημιακή κοινότητα. 

Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνεχίζει να νομοθετεί με αυταρχισμό, με το μάτι στραμμένο στα ιδιωτικά συμφέροντα σε βάρος της δημόσιας εκπαίδευσης και των δημόσιων πανεπιστημίων και με αδιαφορία για την εκπαιδευτική πραγματικότητα που βιώνουν μαθητές και εκπαιδευτικοί. 

Τα μεγαλειώδη συλλαλητήρια στην Αθήνα και σε όλη τη χώρα που πραγματοποιήθηκαν την Πέμπτη 28/1, απέναντι στην κυβερνητική επίθεση στα κοινωνικά δικαιώματα, την συνεχώς εντεινόμενη αντιεκπαιδευτική πολιτική αλλά και την όξυνση της καταστολής, απέδειξαν πως μόνο ο οργανωμένος και μαζικός αγώνας μπορεί να ανατρέψει στην πράξη τους αντιδραστικούς σχεδιασμούς της κυβέρνησης. 

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. απαιτεί την απόσυρση του νομοσχεδίου για την τριτοβάθμια εκπαίδευση καθώς και την απόσυρση όλου του αντιεκπαιδευτικού πακέτου μέτρων (αξιολόγηση, ωράριο νηπιαγωγών) της κυβέρνησης που συνεχίζει το χτύπημα της δημόσιας εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες. 

Στηρίζει και συμμετέχει στις πανεκπαιδευτικές κινητοποιήσεις σε όλη τη χώρα και στην Αθήνα στο συλλαλητήριο, την Πέμπτη 4 Φεβρουαρίου και ώρα 13:00 στα Προπύλαια, τηρώντας όλα τα μέτρα προστασίας. Κηρύσσουμε 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (3 τελευταίες ώρες του πρωινού προγράμματος και 3 πρώτες του απογευματινού-ολοημέρου). 

Από τη Δ.Ο.Ε.