Παρασκευή 29 Ιουνίου 2018

Έλενα Αρτζανίδου: «Έλα μαζί μου!»



Αναδημοσίευση από το Διάστιχο
του Ανδρέα Καρακίτσιου
καθηγητή στο Τμήμα Επιστημών 
Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του ΑΠΘ. 


Σιγά σιγά, καθώς αυξάνονται τα τελευταία χρόνια οι εκδηλώσεις στις οποίες ως διαμεσολαβητής/ευφημιστής παρουσιάζω/διαβάζω φωναχτά κυρίως τα λογοτεχνικά βιβλία, επιλέγω –σχεδόν ανεπαισθήτως– μια τυποποιημένη στερεότυπη φόρμα και τεχνική παρουσίασης, που είναι βέβαια χρηστική και αποδοτική αλλά μου δημιουργεί μια «υπόγεια» εσωτερική άρνηση, γιατί απεχθάνομαι τις επαναλήψεις και τη μανιέρα και γιατί η συχνή χρήση των ίδιων εργαλείων επηρεάζει αρνητικά την πρόσληψη ενός λογοτεχνικού έργου. Κυρίως όμως γιατί στον χώρο της παιδικής λογοτεχνίας σχεδόν απουσιάζει ο στέρεος λογοτεχνικός κανόνας και γιατί η ίδια η πραγματικότητα αλλάζει, επηρεάζοντας έτσι τα κλασικά εργαλεία και τις γνωστές οπτικές ανάγνωσης των λογοτεχνικών έργων.

Έτσι, θέλω να ξεκινήσω λίγο διαφορετικά, παρουσιάζοντας ακόμη ένα βιβλίο της Έλενας Αρτζανίδου με τίτλο Έλα μαζί μου! σε ξεχωριστή εικονογράφηση της Σάντρας Ελευθερίου, από τις εκδόσεις Ψυχογιός, με θέμα την παιδική φιλία. Ένα αγαπημένο θέμα της παιδικής λογοτεχνίας που αποκτά περισσότερο ενδιαφέρον σήμερα, γιατί αγγίζει το θέμα του «άλλου» και συνδέεται και με την έννοια της κοινωνικότητας. Ως θέμα το βιβλίο επιτρέπει τη μελέτη της ποικιλίας των φιλικών σχέσεων μεταξύ διαφορετικών προσώπων, την προβολή των συναισθημάτων τους και των κοινωνικών αξιών και κανόνων που διέπουν και συνιστούν τη βάση της φιλίας. Η φιλία εμφανίζεται ως ένα δυνατό συναίσθημα σχεδόν τόσο πλούσιο, όσο και η αγάπη. Κάποτε και η ίδια φιλία αρχίζει να αρνείται ή να υπερβαίνει τους ορισμούς… Είναι και αυτή μια έννοια που αρχίζει να έχει ιστορικό και κοινωνικό προσδιορισμό. Η τυπική λογική μπορεί να περιχαράξει ή να ορίσει τη φιλία ως ένα αμοιβαίο συναίσθημα συμπάθειας, αγάπης και εκτίμησης που δεν στηρίζεται κυρίως ούτε στη συγγένεια ούτε στην ερωτική έλξη. 

Ποικιλόμορφες και περίεργες ήταν οι σκέψεις μου καθώς τελείωσα την ανάγνωση. Θυμήθηκα το ρητό «Δεν αξίζει να ζεις, εάν δεν έχεις φίλους» που είπε πριν από πολλά χρόνια ο Δημόκριτος. Έψαξα τον γραμματικό Πλούταρχο και βρήκα τη ρήση του. Η φιλία «προκαλεί οδύνη και επανειλημμένες απογοητεύσεις. Οι λίγοι φίλοι είναι το καλό. Πολύ συχνά απογοητευόμαστε από αυτούς που θεωρούμε φίλους». Αντίθετα, ο Jean de La Fontaine πίστευε πως «τίποτε δεν είναι πιο συνηθισμένο από έναν φίλο και τίποτε δεν είναι πιο σπάνιο από έναν αληθινό φίλο». 

Μάλλον έχω παρασυρθεί σε ορισμούς και εννοιολογικές προσεγγίσεις δοκιμιακού τύπου περί του τι είναι η φιλία. Το επιχειρώ, όμως, με μια άλλη γεύση εκφοράς του λόγου. Παραθέτω αμέσως παρακάτω την πρώτη στροφή του ποιήματος του Νίκου Καρύδη για να νιώσουμε τα ελεύθερα και μη περιορίσιμα σημασιολογικά και αξιακά όρια της φιλίας, π.χ. ότι πατρίδα είναι οι φίλοι μας. 

«Στοιχεία ταυτότητας»
Mπορείτε να γράψετε, κύριε αστυνομικέ,
ότι πατρίδα μου εμένα είναι
ο φίλος μου ο Σάκης Mανουηλίδης
που σκοτώθηκε στα βουνά της Aλβανίας
ο συμμαθητής μου Aλέξανδρος Kαΐρης
που εξετέλεσαν οι Γερμανοί ξημερώματα
στο Σκοπευτήριο
και ο Nίκος Mαθάς που
πέθανε από τις κακουχίες στην Kατοχή. 

Ποιήματα, Ίκαρος, Αθήνα 1984

Δεύτερη ευλογία βαθιά συνδεδεμένη με το βιβλίο της Αρτζανίδου. Οι υπόγειες διεργασίες που αναδύουν σκιές προσώπων και χαρακτήρων, ήτοι η διακειμενικότητα στα ύψη. Πράγματα που βιώσαμε, που νιώσαμε ή αισθανθήκαμε και μείνανε στη μέση και τα έχουμε ξεχάσει μέσα στη βουή των απλών συναθροίσεων και των χλιαρών χειροκροτημάτων τα επαναφέρουμε στο μυαλό μας, γιατί είναι ακόμα εγγεγραμμένα στην ψυχή μας και ενεργοποιούνται συνεχώς με διάφορες αφορμές και διάφορα ερεθίσματα.

Αφήνω τις φιλίες της Ιλιάδας και της Οδύσσειας, που μου επέβαλε η σχολική πραγματικότητα, και το ζευγάρι Δάμων και Φιντίας και θυμάμαι τον Άθω, τον Πόρθο, τον Άραμι και τον Ντ’ Αρτανιάν του Αλέξανδρου Δουμά και το αιώνιο ερώτημα – πώς είναι τρεις οι σωματοφύλακες, αφού είναι τέσσερις. Δεν θα ξεχάσω βέβαια την Eroica του Κοσμά Πολίτη, το Κοινόβιο του Μάριου Χάκκα, τους πτυχιούχους του Χρήστου Βακαλόπουλου.

Στο πολύ καλαίσθητο βιβλίο με τίτλο "Έλα, μαζί μου!" σε ξεχωριστή εικονογράφηση της Σάντρας Ελευθερίου, από τις εκδόσεις Ψυχογιός. η Έλενα Αρτζανίδου στέλνει ένα ξεκάθαρο μήνυμα ότι είναι πολύ σημαντικό να έχεις φίλους για να είσαι ευτυχισμένος και χαρούμενος.

Στο βιβλίο όμως αυτό η συγγραφέας επιλέγει εκείνη τη διάσταση της φιλίας που είναι και η πιο ασυνήθιστη και εύθραυστη, τη φιλία ανάμεσα σε ένα αγόρι και κορίτσι. Δυο μικρά παιδιά, η Ζιζού και ο Άλκιμος, είναι οι πρωταγωνιστές και κεντρικοί, πρωτεύοντες χαρακτήρες (σφαιρικοί και εξελισσόμενοι). Δίπλα τους δυο δευτερεύοντες στερεοτυπικοί χαρακτήρες, ο Κακάο και η Ιόλη. Οι κεντρικοί χαρακτήρες ωριμάζουν σε ένα συγχρονικό πλαίσιο που φαίνεται να διαρκεί λιγότερο από μία εβδομάδα. Μα τι μπορεί να χωρέσει στη ζωή δυο παιδιών μια εβδομάδα χρόνος; Αυτό ακριβώς επιχειρεί να δείξει το βιβλίο της Αρτζανίδου. Πολλά πράγματα μαζί…

Τα δυο παιδιά ωριμάζουν ανεπαισθήτως, θα έλεγα, όχι μέσα στον χρόνο αλλά μέσα στον χώρο:

1. Κουζίνα, χώρος με συμβολικό φορτίο και πρόσημο τημ πληθωρική αλλά και κυριαρχική, στα όρια του άβατου κάποτε, γυναικεία παρουσία. Ο Άλκιμος αρνείται να ακολουθήσει τη φίλη του στην κουζίνα, αλλά στο τέλος υποκύπτει στο επιχείρημα (ουσιαστικό χαρακτηριστικό της ιδανικής φιλίας). «Αλλά εγώ, Άλκιμε, σ’ ακολουθώ γιατί θέλω να είμαστε φίλοι…» (σελ. 9). Βεβαίως, η ταυτόχρονη παρουσία των δυο φίλων στην κουζίνα προκαλεί ποικίλες κωμικές εκρήξεις λόγω διαφορετικών στάσεων και αντιλήψεων.

2. Μηχανουργείο, ο αποκλειστικός χώρος της ανδρικής παρουσίας, το επάγγελμα του πατέρα του Άλκιμου. Το επιχείρημα του Άλκιμου: «Το ξέρεις πόσο πολύ μου αρέσει να ασχολούμαι με τις μηχανές αυτοκινήτων. Θέλω να δεις από κοντά τι είναι αυτό που με κάνει χαρούμενο…». Η απάντηση σχόλιο της Ζιζούς: «Άλλωστε οι φίλοι μπορούν να κάνουν μαζί και πράγματα που δεν τους αρέσουν, αλλά τα δέχονται επειδή αγαπούν τον κολλητό τους, έτσι Άλκιμε;» (σελ. 27).
Το αξιοσημείωτο στοιχείο είναι η ανακάλυψη του τρόπου λειτουργίας της θερμικής μηχανής… Δύναμη και ρυθμός, στοιχεία που ενώνουν συνειρμικά το μηχανουργείο και το μπαλέτο ή, διαφορετικά, παντού υπάρχει ένα κοινό ενδιαφέρον.

3. Θέατρο μπαλέτου, χώρος κατεξοχήν γυναικείος και όχι μόνον:
«Άλκιμε, θέλω να είσαι μαζί μου σε αυτό που αγαπώ… και μη σε νοιάζει… το μπαλέτο δεν είναι μόνο για κορίτσια, οι μεγάλοι χορευτές ήταν άντρες».

4. Ποδοσφαιρικό γήπεδο, η αποθέωση του ανδρικού σπορ: «Ζιζού, θα έρθω, όχι για να παίξω. Πρέπει να προφυλάξω τα πόδια μου για την παράσταση του μπαλέτου. Μετά να με έχεις σίγουρη για την ομάδα. Αυτή τη φορά όμως θα μείνω στην κερκίδα και θα σας στηρίξω από εκεί».

Το βιβλίο κλείνει με το σύνθημα: «φίλοι, φίλοι σαν γροθιά προχωράμε δυνατά» και ταυτόχρονα με καταληκτικές, επιπλέον πιθανές νοηματοδοτήσεις από την πλευρά του αναγνώστη, όπως:

Η αληθινή φιλία νικά κάθε στερεότυπο και φέρνει τους ανθρώπους πιο κοντά όταν μοιράζονται τα ενδιαφέροντά τους.

Δυνατή φιλία είναι και εκείνη που οδηγεί στην υπέρβαση, στην απομείωση των στοιχείων που διαφοροποιούν τους ανθρώπους και πριμοδοτεί φιλικές σχέσεις ανάμεσα σε ετερογενή πλάσματα, όπως ένα αγόρι και ένα κορίτσι, έναν χριστιανό και έναν μουσουλμάνο.

Γιατί οι φίλοι σύμφωνα με το κείμενο της Αρτζανίδου περιμένουν με ανυπομονησία ο ένας την επιστροφή του άλλου, για να περπατήσουν μαζί, γιατί έχουν να μοιραστούν πράγματα που δεν μοιράζονται, όπως τα διαφορετικά γούστα, γιατί έχουν να γνωρίσουν πράγματα οικεία για τον έναν ανοίκεια για τον άλλο, γιατί σχεδιάζουν μαζί διάφορα χρήσιμα πράγματα και σε παρηγορούν όταν στεναχωριέσαι, σε βοηθάνε, σου δίνουν ιδέες.

Θα φανεί περίεργο, αλλά είναι ένα παιδικό βιβλίο, που πραγματικά θα ήθελα να περάσει το κατώφλι των σχολικών τάξεων. Σίγουρα τα παιδικά βιβλία κυκλοφορούν παντού στο σπίτι και τα ξεφυλλίζουμε όλοι, όμως υπάρχουν κάποια βιβλία που «ακουμπούν» στην καρδιά σου περισσότερο και θέλεις να ξέρεις ότι είναι δίπλα σου.

Η παιδική φιλία, αυτό το άμορφο εννοιολογικό μείγμα συναισθημάτων, σχέσεων, προβολών, επιλογών, συμπεριφορών κανονικών και αντιφατικών, γίνεται αντικείμενο επεξεργασίας και διοχετεύεται αρμονικά στα καλούπια του παιδικού λογοτεχνικού αφηγήματος, που επιτάσσουν οι ειδικοί κανόνες του, τόσο στη γραφή, όσο και στη σύνθεση. Έτσι, σταδιακά καθώς προχωρεί η υπόθεση επιλέγονται οι σκηνές και οι διάλογοι, τα αφηγηματικά μέρη στα οποία εντυπώνεται η πινέζα της συμπύκνωσης, της κορύφωσης και της λύσης. Μέσα από τους διαλόγους και τα λόγια των ηρώων διαχέεται έμμεσα το ουσιαστικό περιεχόμενο της φιλίας. Συγκεκριμένα, στα μη αφηγηματικά μέρη, δηλαδή στους διαλόγους και στους μονολόγους των ηρώων, κρύβονται και αναδύονται οι διαστάσεις της φιλίας ανάμεσα στους δυο ήρωες, τον Άλκιμο και τη Ζιζού. Κάθε σκηνή και κάθε επεισόδιο, κάθε διάλογος αποτελεί και μια ιδιαίτερη πτυχή, γιατί η φιλία ως συναίσθημα, συμπεριφορά και επιλογή αλλά και ως αξία έχει γωνίες και οξύτατες λεπτομέρειες.

Το στοιχείο που πραγματικά διαφοροποιεί το βιβλίο από άλλα του είδους είναι η προσέγγιση της παιδικής φιλίας. Υποθέτω ότι είναι και η απλότητα και όχι η απλούστευση, είναι η συμπύκνωση των νοημάτων και όχι η φλυαρία, είναι η συγκεκριμενοποίηση των γεγονότων σε συνδυασμό με την αναπαράσταση των βασικών πεδίων της φιλίας και όχι η απλή και τυπική παράθεση των γεγονότων, είναι η σοφή επιλογή των τεσσάρων στερεότυπων και χαρακτηριστικών πεδίων, που προσδιορίζονται από διαφορετικούς τόπους και πεδία… Δομικά δεν υπάρχει στην ιστορία η πολυφορεμένη τριαδική δομή περί ευτυχίας, ανατροπής και επαναφοράς της ευτυχίας… Υπάρχει ένα τέλος καλό, αλλά αυτό προκύπτει μέσα από μια συνεχή συνομιλία των ηρώων που συνεχώς εξελίσσονται…

Πρόκειται για μια τρυφερή αλλά συγχρόνως ρεαλιστική ιστορία για τη φιλία. Η Αρτζανίδου, σε μια ιστορία βραχείας φόρμας, προσεγγίζει το θέμα της φιλίας μέσα από το πρίσμα της παιδικής ψυχικής ιδιοσυστασίας, γλώσσας και ματιάς. Με απλότητα αγγίζει κοινωνικές συμπεριφορές και δεξιότητες όπως αυτή της ενσυναίσθησης και του μοιράσματος. Η γλώσσα, σμιλεμένη και προσεγμένη, κοφτές προτάσεις, όταν χρειάζεται –αφηγηματικό σήμα κατατεθέν των βιβλίων της συγγραφέως–, στα όρια του αριστουργηματικού, χωρίς πλατειασμούς και φλυαρίες, χωρίς ξόδεμα λέξεων και περιττά σχόλια.

Η εικονογράφηση της Σάντρας Ελευθερίου είναι ζωντανή κι ενδιαφέρουσα. Επιλέγει να δώσει με ελλειπτικές γραμμές εκφράσεις και συναισθήματα σε παιδικά πρόσωπα. Επενδύει πάνω στο κείμενο και άλλοτε το ακολουθεί άλλοτε το υπερβαίνει… Κυρίως διασταυρώνει και πολλαπλασιάζει στην εικονογράφηση σημαντικά λεκτικά στοιχεία και ενισχύει την επικοινωνία κειμένου και γλώσσας.

Τρίτη 26 Ιουνίου 2018

Αντικατοπτρισμοί στο Μικρό Βαθύ.



Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Εύβοιας συμμετέχει στο l2ο bio-Μechanical festival, τη μεγάλη πολιτιστική οργάνωση του Θεάτρου Χαλκίδας με τίτλο «Είδωλα», με την ποιητική δράση: 


«Αντικατοπτρισμοί στο Μικρό Βαθύ: 
Διαδρομές των μύθων στην πολιτεία του καιρού μας». 

Με την παρουσία είκοσι ποιητών και ποιητριών, παλαιότερων και νεώτερων, με αναγνώσεις ή περφόρμανς ποιημάτων εμπνευσμένων από τον τόπο του μύθου και της θυσίας.

Η δράση θα παρουσιαστεί στον πολιτιστικό χώρο της Αυλιδείας Αρτέμιδος, στο ανενεργό λατομείο στο Μικρό Βαθύ Αυλίδας την Τετάρτη, 4 Ιουλίου, 9 μ.μ. 

Είσαστε όλοι και όλες προσκαλεσμένοι μας!

Συμμετέχουν:
Γιώργος Αλισάνογλου
Γιάννης Αντιόχου
Γιώργος Βέης
Κατερίνα Ηλιοπούλου
Λένα Καλλέργη
Πατρίτσια Κολαϊτη
Μαρία Κουλούρη
Κατερίνα Λιάτζουρα
Κλεοπάτρα Λυμπέρη
Κυριακή Λυμπέρη
Αλέξιος Μάινας
Παυλίνα Μάρβιν
Ειρήνη Μαργαρίτη
Κώστας Μπαϊρακτάρης
Μαργαρίτα Παπαγεωργίου
Αριστέα Παπαλεξάνδρου
Ιορδάνης Παπαδόπουλος
Παναγιώτης Τσιμπιδάκης
Μάριος Χατζηπροκοπίου
Θανάσης Χατζόπουλος

~~
και το βίντεο της ποιητικής μας δράσης 

"Αντικατοπτρισμοί στο Μικρό Βαθύ" https://youtu.be/qvyU9nINKRA

(Σύνδεσμος Φιλολόγων Εύβοιας: Μαργαρίτα Παπαγεωργίου, Μιχάλης Βαβούλας, Βάσω Πρασσοπούλου, Βίκυ Μόσχου)
~
~ 2ο Bio-Mechanical festival Ιούλιος - 31 ημέρες, 24 συμμετοχές, 9 θεατρικές παραστάσεις, 8 παράλληλες δράσεις και ακόμη περισσότερα ~ To Bio-Mechanical festival είναι μια διοργάνωση από το ΘΕΑΤΡΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ σε συνεργασία με τον Αναγκαστικό Συνεταιρισμό Αυλίδας, στην οποία ο χώρος του ανενεργού λατομείου στο Μικρό Βαθύ Αυλίδας, γεμίζει με ενέργεια μέσα από την παρουσίαση ομάδων, συλλόγων και νέων καλλιτεχνών απ’ όλο τον κόσμο. https://bm-festival.com

bioMechanical Festival στη Χαλκίδα.




Για αναλυτικές πληροφορίες και κρατήσεις πατήστε εδώ

Ελένη του Ευριπίδη.




Για περισσότερες πληροφορίες και κρατήσεις θέσεων πατήστε εδώ

Κυριακή 17 Ιουνίου 2018

Για τις Εκλογές ανάδειξης νέας Εκτελεστικής Γραμματείας του Νομαρχιακού Τμήματος της ΑΔΕΔΥ Εύβοιας.


ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

  




Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, 

η μικρή μας συνεισφορά στα προηγούμενα τρία χρόνια λειτουργίας της Ε.Γ. του Ν.Τ. νομίζουμε πως είχε θετικό πρόσημο. Ανάμεσα σε άλλα, δημιουργήσαμε και στηρίξαμε σταθερά το ιστολόγιο ενημέρωσης και προβληματισμού του Νομαρχιακού Τμήματος (http://nomarxadedyeyv.blogspot.com/) στην προσπάθεια σύγχρονου ανοίγματος του Ν.Τ. στους εργαζόμενους και στην κοινωνία. Συμμετείχαμε και υποστηρίξαμε τα κλιμάκια ενημέρωσης των συναδέλφων δημοσίων υπαλλήλων στους χώρους δουλειάς τους. 

Εν τούτοις, το Ν.Τ. παραμένει αποκομμένο από τους εργαζόμενους και συνεχίζει να λειτουργεί ως χώρος κομματικού συνδικαλισμού για τα υπόλοιπα μέλη του!! 

Η ακομμάτιστη/ανεξάρτητη ταυτότητα του Τελευταίου Θρανίου και η αδιαφορία του για συνδικαλιστικά/κομματικά μαγαζάκια το κρατά μακριά από το Ν/Τ. της ΑΔΕΔΥ. Οι εκλέκτορες που εκλέχτηκαν με το ψηφοδέλτιο του Τελευταίου Θρανίου θα αποφασίσουν κατά βούληση είτε ως ψηφοφόροι, είτε ως υποψήφιοι κάποιου συνδυασμού (όπως έχουν κάθε δικαίωμα να πράξουν) λαμβάνοντας υπόψη τις παρακάτω διαπιστώσεις του. 

Η εμπειρία μας από τη λειτουργία της Ε.Γ. του Ν.Τ. ΑΔΕΔΥ Εύβοιας μας έπεισε ότι για να ελπίσουμε ότι το όργανο αυτό θα λειτουργήσει αποτελεσματικά οφείλει να φύγει από τις στείρες μικροκομματικές αντιπαραθέσεις και χωρίς αγκυλώσεις, αυτόνομα και ανεξάρτητα να διεκδικεί καλύτερες θέσεις για τους εργαζόμενους στο Δημόσιο. 

Οφείλει να δει αντικειμενικά τις συνθήκες, να αξιολογεί τις δυνατότητές του και να αγωνίζεται όχι μικροπολιτικά, όχι για να μη χάσει τα κεκτημένα του, αλλά να προωθεί τις διεκδικήσεις του σε προοδευτικότερες κατευθύνσεις και να αντιμάχεται κάθε οπισθοδρόμηση. 

Οφείλει να δρα ενωτικά, να κινητοποιείται συνεργατικά χωρίς να κατακερματίζει τις δυνάμεις του σε χωριστές συγκεντρώσεις και χωριστές επαφές κλιμακίων του στους χώρους δουλειάς. Οι καιροί είναι δύσκολοι, το συνδικαλιστικό κίνημα απαξιώνεται, οι απεργίες αποτυχαίνουν και οι σοβαρές, πολύ συχνά, μεταξύ μας διαφορές απόψεων, δεν επιτρέπεται σε αυτή τη φάση να οδηγούν σε αποτυχία την κάθε προσπάθεια. 

Οι άξονες που μας καθοδηγούν είναι ενάντια στον νεοφιλελευθερισμό, ενάντια στα μνημόνια, ενάντια στον ρατσισμό, τον φασισμό και την ξενοφοβία. Προτάσσουμε την αντίσταση σε οποιαδήποτε απόπειρα συρρίκνωσης και ιδιωτικοποίησης τομέων του Δημοσίου. Απαιτούμε μόνιμους διορισμούς στους νευραλγικούς τομείς της Παιδείας, της Υγείας, της Κοινωνικής Ασφάλισης και της Πρόνοιας. Αγωνιζόμαστε για τη δημιουργία σύγχρονων χώρων δουλειάς με δημόσιες υπηρεσίες αποτελεσματικές και φιλικές στους πολίτες. Προωθούμε κάθε καινοτόμα ιδέα που θα παλεύει για μια οικονομική ανάπτυξη δίκαιη για όλους. Παλεύουμε για την περιφρούρηση των δημοκρατικών και εργασιακών δικαιωμάτων των Δημοσίων Υπαλλήλων, για μισθούς και συντάξεις αξιοπρέπειας. 

Το Τελευταίο Θρανίο θα συνεχίζει να στηρίζει ένα ανεξάρτητο συνδικαλιστικό κίνημα που θα δρα για το συμφέρον των εργαζόμενων. 

ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ 



Πέμπτη 14 Ιουνίου 2018

Γενική Συνέλευση και αρχαιρεσίες για την ανάδειξη νέων μελών στο Ν.Τ. Εύβοιας της ΑΔΕΔΥ.

Ν.Τ. Εύβοιας ΑΔΕΔΥ
Φριζή 1
34100 ΧΑΛΚΙΔΑ
Τηλ.6944716634,6936192429 
email:nomarxadedyeyv@gmail.com Χαλκίδα 12/6/2018

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Σας καλούμε να πάρετε μέλος στην εκλογοαπολογιστική συνέλευση της απερχόμενης εκτελεστικής γραμματείας του Ν.Τ. Ευβοίας της ΑΔΕΔΥ, τη Δευτέρα 18 Ιουνίου 2018 και ώρα 10-12 π.μ. Θα ακολουθήσουν αρχαιρεσίες για την ανάδειξη της νέας Εκτελεστικής Γραμματείας από τις 12 έως τις 6 μ.μ.

Οι εκλέκτορες των συλλόγων έχουν δικαίωμα αδείας συνδικαλιστικής (ν. 1264) για την ημέρα αυτή,. Παρακαλούνται οι Σύλλογοι να διευκολύνουν αν χρειαστεί τους συναδέλφους σε αυτό.

Να σημειώσουμε ότι δικαίωμα συμμετοχής και ψήφου στη διαδικασία αυτή έχουν όλοι οι εκλέκτορες, όπως έχουν προκύψει από τις αρχαιρεσίες των πρωτοβάθμιων σωματείων τους και προκύπτει από τα σχετικά πρακτικά αρχαιρεσιών. 

Όσοι/ες εκλέκτορες επιθυμούν να παραιτηθούν από τη διαδικασία παρακαλούνται να υποβάλλουν την παραίτησή τους έως το ξεκίνημα της συνέλευσης, ώστε να αντικατασταθούν από τους αναπληρωματικούς τους και να γίνει η οριστικοποίηση των εκλογικών καταλόγων 

Ενημερώνουμε επίσης ότι η κατάθεση των ψηφοδελτίων θα γίνει την ίδια ώρα, δηλαδή πριν την έναρξη της συνέλευσης, σύμφωνα με το πρότυπο που επισυνάπτεται. Η κάθε παράταξη ή οι μεμονωμένοι/ες υποψήφιοι/ες πρέπει να προσκομίσουν οι ίδιοι/ες 165 αντίτυπα ψηφοδελτίων. Σας ενημερώνουμε ακόμη, ότι τα ονόματα των υποψηφίων στα ψηφοδέλτια πρέπει να είναι γραμμένα με κεφαλαία γράμματα.

Παρακαλούνται επίσης οι παρατάξεις να υποδείξουν τουλάχιστον ένα άτομο για την εφορευτική επιτροπή. 
Για τυχόν απορίες μπορείτε να επικοινωνείτε με mail ή στα παραπάνω τηλέφωνα.

Για το Ν.Τ. Εύβοιας της ΑΔΕΔΥ
Η πρόεδρος                           Η γεν. γραμματέας
Μαρία Γιαμά                              Χαρά Νίκα

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΧΟΡΩΝ – ΓΛΕΝΤΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ.

Το Σάββατο 16 Ιουνίου ο Σύλλογος δασκάλων - Νηπιαγωγών Χαλκίδας διοργανώνει Πανελλήνιο φεστιβάλ παραδοσιακών χορών , το οποίο θα πραγματοποιηθεί με τη συμμετοχή 5 χορευτικών ομάδων συλλόγων εκπαιδευτικών, της Κοζάνης , της Πρέβεζας, της Λαμίας, της Λιβαδειάς και της Χαλκίδας. 

Η εκδήλωση θα γίνει στο στρογγυλό της παραλίας της Χαλκίδας στις 9.00μ.μ. 

θα ακολουθήσει γλέντι με παραδοσιακή ορχήστρα, στο «Κύμα του Λουκά» στη νέα Λάμψακο, με 15 ευρώ το άτομο. 

Στο γλέντι μπορούν να συμμετέχουν όσοι συνάδελφοι θέλουν, αφού θα είναι και δράση για την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς. 

Είναι απαραίτητο να ενημερώσετε για τη συμμετοχή σας στο γλέντι στην Βέτα Κορωναίου στο 6974341868. 

Για το ΔΣ

Η Πρόεδρος           Η Γεν. Γραμματέας 

Βέτα Κορωναίου       Έφη Βαρβάρου 



Παρουσίαση βιβλίου.


Ρεσιτάλ βιολιού.


Τετάρτη 13 Ιουνίου 2018

Ήρεμος εγώ; Ξεχάστε το!



Μια ιστορία για τη διαταραχή ελλειμματικής προσοχής με υπερκινητικότητα.

Συλλογικό έργο των Α. Πατρικίου, Α. Περικλέους, Ε. Σμυρνιώτη και Α. Σιώτη. 

Βήτα Ιατρικές Εκδόσεις, 2017.

"Ήρεμος εγώ; Ξεχάστε το!" δηλώνει ο Γρηγόρης, το κεντρικό πρόσωπο της ιστορίας. Γρηγόρης "όνομα και πράμα" αφού η γρηγοράδα και ο παρορμητισμός του είναι τα χαρακτηριστικά του.
Τι γίνεται όμως όταν αρχίσει να καταλαβαίνει ότι αυτή η βιασύνη του στα λόγια και στις πράξεις τον βάζει σε μπελάδες; Πώς νιώθει ο Γρηγόρης ενώ προσπαθεί να καταλάβει γιατί του συμβαίνει αυτό που οι μεγάλοι ονομάζουν ΔΕΠ-Υ; Πώς θα βάλει σε σειρά τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τη ζωή του;
Μια ιστορία που βοηθάει το παιδί να αντιληφθεί τι κρύβεται πίσω από την υπερκινητικότητα, την παρορμητική συμπεριφορά και την ελλειμματική προσοχή. Μια ιστορία που δίνει έμφαση στο συναίσθημα και στη σκέψη που προηγούνται της συμπεριφοράς, γιατί όπως συχνά συμβαίνει στη ζωή, αυτό που έχει σημασία είναι αυτό που δεν φαίνεται με την πρώτη ματιά.

Κυριακή 10 Ιουνίου 2018

Πού και ποιοι ξαποστέλνουν το ειδικό νηπιαγωγείο;

Για άλλη μια φορά η δημοτική αρχή απέδειξε όχι την ανικανότητά της αλλά την πλήρη αδιαφορία της για τις ανάγκες των νηπιαγωγείων. Αυτή τη φορά στο στόχο βρέθηκε το ειδικό νηπιαγωγείο για το οποίο ακούγεται – και στους διαδρόμους της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης!!- ότι το εξοστρακίζει στο Μπούρτζι!!  

Παρά τις προσπάθειες των νηπιαγωγών που με το με αρ. πρωτ. 54/29-5-18 έγγραφό τους ενημέρωναν τη Διεύθυνση ΠΕ Εύβοιας, τον Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας και τη Σχολική Σύμβουλο 13ης Περιφέρειας για τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν ως συστεγαζόμενο με το ειδικό δημοτικό σχολείο και τα οποία πολλαπλασιάζουν το εργασιακό στρες που βιώνουν καθημερινά οι εκπαιδευτικού και των δύο σχολείων, δε διαφαίνεται μέχρι σήμερα καμία πρόθεση ορθής επίλυσης των προβλημάτων. Ο μεγάλος αριθμός των παιδιών και στο νηπιαγωγείο και στο δημοτικό ( έρχονται παιδιά από το Δήμο Μεσσαπίων και το Δήμο Ερέτριας!!) επιβάλλει σωστό σχεδιασμό κι όχι ακραίες και αντιπαιδαγωγικές λύσεις . 

Ποιοι προσπερνούν την Επιτροπή Παιδείας, τη Σχολική Επιτροπή και πάνε το θέμα της μεταστέγασής του στο Δημοτικό Συμβούλιο; Η ΠΕ Εύβοιας ποια θέση παίρνει; 

Αναρτημένα στη Διαύγεια τα αποδεικτικά ενοικίου με περίπου 2000 ευρώ το μήνα του κτιρίου που «περιμένει» στο Μπούρτζι και στο οποίο στεγαζόταν το 2ο νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου! 

Θεέ και Κύριε! Σε τέτοια κρίση! Και τι σύμπτωση! Δήμαρχος, Αντιδήμαρχος (που υπογράφει τα εντάλματα πληρωμής), ιδιοκτήτης κ.ά. όλοι και όλες ανήκουν στον ίδιο πολιτικό χώρο του άλλοτε κραταιού ΠΑΣΟΚ νυν Κίνημα Αλλαγής!!! 

Δυστυχώς, ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών χαϊδεύει με το προχθεσινό του κείμενο αυτούς που «αποφάσισαν» τη μεταστέγαση του νηπιαγωγείου και παρά το αγωνιστικό φινάλε του κειμένου επί της ουσίας δε σπάει αυγά με κανέναν!! 

Το Τελευταίο Θρανίο αναρωτιέται: Τι κρύβεται πίσω απ’ όλα αυτά; Ίσως ένας κατώτερος Θεός που βλέπει τα παιδιά του να εξορίζονται!! 

ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ 



ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΟΦΕΙΛΩΝ ΣΤΟ ΤΑΜΕΙΟ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ.

Συνάδελφοι, 

Όπως όλοι γνωρίζετε, το Ταμείο Αλληλεγγύης του Συλλόγου μας δημιουργήθηκε και συντηρείται από τις εισφορές όλων μας, με μοναδικό σκοπό να βοηθά συναδέλφους που βρίσκονται σε έκτακτη ανάγκη, χορηγώντας κάποια ποσά με υποχρέωση επιστροφής τους στο Ταμείο μετά την πάροδο κάποιου χρονικού διαστήματος. 

Παρατηρείται ωστόσο το φαινόμενο κάποιοι συνάδελφοι οι οποίοι έχουν λάβει χρήματα από το Ταμείο Αλληλεγγύης εδώ και χρόνια, να μην έχουν επιστρέψει αυτά τα ποσά (ούτε κάποιο μέρος τους), με αποτέλεσμα να έχουν δημιουργηθεί μακροχρόνιες οφειλές σημαντικών ποσών για το Ταμείο του Συλλόγου μας και να περιορίζεται η δυνατότητα του Ταμείου να χορηγήσει ποσά και σε άλλους συναδέλφους που πιθανόν να έχουν ανάγκη. 

Το ΔΣ του συλλόγου επικοινώνησε με όλα τα μέλη του συλλόγου με τα οποία εκκρεμεί η επιστροφή του ποσού που έχουν δανειστεί, χωρίς ουσιαστική ανταπόκριση. 

Κατόπιν αυτών, το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας, καλεί τους συναδέλφους που οφείλουν χρήματα στο Ταμείο Αλληλεγγύης και δεν έχουν ρυθμίσει τις οφειλές τους, να επικοινωνήσουν με τον Ταμία του Συλλόγου μας, κ. Χρήστο Μπλέτσα, στο 6972006814 ώστε να επιστρέψουν άμεσα (είτε εφάπαξ, είτε τμηματικά) τα ποσά που έχουν λάβει από το Ταμείο. 

Για το Δ.Σ. του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών. 

Για το ΔΣ 

Η Πρόεδρος              Η Γεν. Γραμματέας 

Βέτα Κορωναίου          Έφη Βαρβάρου 



ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΕΣ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ.

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας, αφού έλαβε γνώση των τελευταίων περιστατικών καταγγελιών κατά συναδέλφων μελών του Συλλόγου μας (μάλιστα κάποια απ’ αυτά έφτασαν μέχρι τα Εισαγγελικά Γραφεία), είναι υποχρεωμένο να επισημάνει τα εξής: 

Α) Παρακολουθώντας στενά την κατάσταση στα σχολεία, καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, δηλώνουμε ότι έχουμε απόλυτη εμπιστοσύνη σε όλους τους συναδέλφους, οι οποίοι, πολλές φορές σε ιδιαίτερα αντίξοες συνθήκες, επιτελούν με απόλυτο επαγγελματισμό, φροντίδα και ενδιαφέρον για τα παιδιά το εκπαιδευτικό τους έργο. 

Β) Δεν μπορούμε να ανεχθούμε αλλά αντίθετα καταγγέλλουμε απερίφραστα, οποιοδήποτε γεγονός επιπόλαιων και αστήριχτων κατηγοριών κατά συναδέλφων, που φθάνουν μέχρι τη Δικαιοσύνη, το γραπτό και ηλεκτρονικό τύπο και εκθέτουν ανεπανόρθωτα, εν πρώτοις, τους ίδιους τους καταγγέλλοντες. 

Γ) Καταγγέλλουμε όποια ενέργεια προσβάλλει την προσωπικότητα και το έργο των εκπαιδευτικών και των δημόσιων σχολείων, αβάσιμα και με προσωπική εμπάθεια, ξεχνώντας ρόλους και τη βασική αρχή της συνεργασίας, που πρέπει να διέπει όλους τους παράγοντες της σχολικής μονάδας, οι οποίοι διαμορφώνουν, αυτό το σχολικό περιβάλλον, το οποίο συμβάλλει στην εκμάθηση και ευημερία των μαθητών και των εκπαιδευτικών. 

Δ) Σε κάθε περίπτωση, ο Σύλλογός μας παρακολουθεί οποιαδήποτε εξέλιξη και θα σταθεί αρωγός, ηθικά και νομικά, αν χρειαστεί, στους συναδέλφους που γίνονται δέκτες αστήρικτων καταγγελιών κατά την άσκηση των καθηκόντων τους. Επισημαίνουμε δε το αυτονόητο, ότι οποιοσδήποτε προσφεύγει στη Δικαιοσύνη θα πρέπει να το κάνει με υπευθυνότητα, σωφροσύνη και γνώση των περιστατικών, άλλως μπορεί να βρεθεί και ο ίδιος στη δυσάρεστη θέση να κληθεί να λογοδοτήσει για τις ενέργειές του. 

Για το ΔΣ 

Η Πρόεδρος                 Η Γεν. Γραμματέας 

Βέτα Κορωναίου             Έφη Βαρβάρου 

Πέμπτη 7 Ιουνίου 2018

ΜΕΤΑΣΤΕΓΑΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ- ΣΤΟ ΙΔΙΟ ΕΡΓΟ ΘΕΑΤΕΣ.

Με αφορμή την μεταστέγαση του ειδικού Νηπιαγωγείου Χαλκίδας, το ΔΣ του συλλόγου Δασκάλων- Νηπιαγωγών Χαλκίδας επισημαίνει: 

Για άλλη μια φορά είμαστε στο ίδιο έργο θεατές, σε ότι αφορά τη διαδικασία μεταστέγασης ενός νηπιαγωγείου. Προσπερνώντας την Επιτροπή Παιδείας, αφού ποτέ δεν συνεδρίασε για το θέμα αυτό, αλλά και την Σχολική Επιτροπή, η οποία ασχολείται με τις ανάγκες των σχολικών κτιρίων, το θέμα της μεταστέγασης προγραμματίζεται να συζητηθεί στο Δημοτικό Συμβούλιο της επόμενης εβδομάδας. Αναρωτιόμαστε λοιπόν γιατί τόση βιασύνη; 

Η μεταστέγαση αποφασίστηκε να γίνει σε χώρο ιδιόκτητο, ενώ το Ειδικό Νηπιαγωγείο στεγάζεται σε δημόσιο κτίριο μαζί με το Ειδικό Δημοτικό σχολείο. Ποια διαδικασία ακολουθήθηκε και ποιες προτάσεις έγιναν σε ότι αφορά τους χώρους, που θα μπορούσαν να φιλοξενήσουν το ειδικό νηπιαγωγείο; 

Ακόμα με την μεταστέγαση του ειδικού νηπιαγωγείου, λύνεται το κτιριακό πρόβλημα, που υπάρχει εξαιτίας της αύξησης των παιδιών; Έγινε κάποια μελέτη, να δημιουργηθεί ειδικό Δημοτικό, στο δήμο Μεσσαπίων και στο δήμο Ερέτριας απ’ όπου μεταφέρονται αρκετά παιδιά;; 

Πιστεύουμε ότι το ζήτημα της σχολικής στέγης αντιμετωπίζεται με μεγάλη επιπολαιότητα, με προχειρότητα και κανένα σοβαρό σχεδιασμό. Ιδιαίτερα για την ειδική εκπαίδευση και λόγω των ιδιαίτερων αναγκών που έχουν τα παιδιά θα περιμέναμε μεγαλύτερη ευαισθησία . 

Το ΔΣ του Συλλόγου Δασκάλων - Νηπιαγωγών Χαλκίδας, επιμένει στη δημιουργία και την ουσιαστική λειτουργία επιτροπής, για την εξεύρεση λύσεων στα κτιριακά ζητήματα των σχολείων. 

Είναι τεράστιο λάθος να καλούνται οι εκπαιδευτικοί να λύσουν τέτοια σοβαρά ζητήματα και να δημιουργούνται σοβαρές ρήξεις μέσα στην εκπαιδευτική μονάδα, εξαιτίας της αδιαλλαξίας και της αδιαφορίας, αυτών που είναι εκλεγμένοι να λύνουν αυτά τα ζητήματα. 

Το ΔΣ του Συλλόγου είναι δίπλα σε όλους τους εκπαιδευτικούς, που αγωνίζονται καθημερινά να προσφέρουν παιδαγωγικό έργο, παρά τις αντίξοες συνθήκες. 

Αγωνιζόμαστε για το ποιοτικό Δημόσιο σχολείο , υπερασπιζόμαστε τα εργασιακά μας δικαιώματα και το δικαίωμα των παιδιών σε μια ποιοτική εκπαίδευση. 

Για το ΔΣ 

Η Πρόεδρος                 Η Γεν. Γραμματέας 
Βέτα Κορωναίου             Έφη Βαρβάρου 

ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΏΝ ΧΟΡΩΝ – ΓΛΕΝΤΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ.


Το Σάββατο 16 Ιουνίου ο Σύλλογος δασκάλων - Νηπιαγωγών Χαλκίδας διοργανώνει Πανελλήνιο φεστιβάλ παραδοσιακών χορών , το οποίο θα πραγματοποιηθεί με τη συμμετοχή 5 χορευτικών ομάδων συλλόγων εκπαιδευτικών, της Κοζάνης , της Πρέβεζας, της Λαμίας, της Λιβαδειάς και της Χαλκίδας. 

Η εκδήλωση θα γίνει στο στρογγυλό της παραλίας της Χαλκίδας στις 9.00μ.μ. 

θα ακολουθήσει γλέντι με παραδοσιακή ορχήστρα, στο «Κύμα του Λουκά» στη νέα Λάμψακο, με 15 ευρώ το άτομο. 

Στο γλέντι μπορούν να συμμετέχουν όσοι συνάδελφοι θέλουν, αφού θα είναι και δράση για την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς. 

Είναι απαραίτητο να ενημερώσετε για τη συμμετοχή σας στο γλέντι στην Βέτα Κορωναίου στο 6974341868. 

Για το ΔΣ

Η Πρόεδρος           Η Γεν. Γραμματέας 

Βέτα Κορωναίου       Έφη Βαρβάρου 


ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΔΑΥΡΟ.


Ο Σύλλογος Δασκάλων- Νηπιαγωγών Χαλκίδας, διοργανώνει παρακολούθηση θεατρικής παράστασης, το Σάββατο 30 Ιουνίου 2018 στο αρχαίο θέατρο της Επιδαύρου "Αχαρνής" του Αριστοφάνη. 

Σκηνοθεσία: Κώστας Τσιάνος 

Στα Λήναια του 425 π.Χ., στον έκτο χρόνο του Πελοποννησιακού πολέμου ο 19χρονος Αριστοφάνης παρουσίασε την κωμωδία του «ΑΧΑΡΝηΣ» και απέσπασε για πρώτη φορά το βραβείο των κωμικών Αγώνων.Στόχος του Αριστοφάνη είναι να γελοιοποιήσει τον πόλεμο και τους πολεμοκάπηλους και να εκφράσει την λαχτάρα των ανθρώπων για ειρηνική ζωή. 

Τοποθετεί την δράση του έργου, κυρίως στην αγροτική περιοχή της Αττικής, στις « Αχαρναίς», το σημερινό Μενίδι για να δώσει Διονυσιακό χαρακτήρα στην κωμωδία, αφού στην ύπαιθρο τελούσαν ακόμη Διονυσιακές Λατρείες.Ο Αριστοφάνης δεν ξεχνά πως η κωμωδία γεννήθηκε από λαϊκές λατρευτικές τελετές της γονιμότητας. 

Στους Αχαρνείς υπάρχουν αρκετές αναφορές στον Διόνυσο στα μεγάλα Διονύσια, στα Ανθεστήρια και κυρίως στα κατ’ αγρούς Διονύσια.Σε μια σκηνή του έργου ο αγρότης Δικαιόπολης με την οικογένειά του τελούν πομπή του φαλλού και τον υμνούν με φαλλικό άσμα.Υπάρχουν έξοχες κωμικές σκηνές που κρατούν από τα Μεγαρικά σκώματα πολλές παρωδίες και με τον ερμητικό και ολοζώντανο χορό των καρβουνιάρηδων από το Μενίδι μας χαρίζει μια έξοχη κωμωδία σαν ένα ξέφρενο Διονυσιακό πανηγύρι. 

Η παράστασή μας φιλοδοξεί να βρεί τον δρόμο της μέσα από τις λαϊκές μας παραδόσεις που συγγενεύουν ολοφάνερα με το Διονυσιακό Πνεύμα που είναι διάχυτο στους Αχαρνής του Αριστοφάνη 

ΔΙΑΝΟΜΗ 

Ο Πέτρος Φιλιππίδης, ο Παύλος Χαϊκάλης, ο Κώστας Κόκλας, ο Τάκης Παπαματθαίου, αναλαμβάνουν τους πρωταγωνιστικούς ρόλους για να μας μιλήσουν μέσα από το πρώτο σωζόμενο έργο του Αριστοφάνη, για έννοιες όπως η ειρήνη και η δικαιοσύνη. 

Στο πλευρό τους ταλαντούχοι ηθοποιοί και μουσικοί (αλφαβητικά): Βατικιώτης Νίκος, Ζουγανέλης Αλέξανδρος, Καμμένος Παναγιώτης, Κατσώλης Παναγιώτης, Κοράκης Κωνσταντίνος, Κυπαρίσσης Βαγγέλης, Κωστάκης Ηρακλής, Μαγγόνας Αλκιβιάδης, Παυλίδης Παύλος, Πετκίδης Μάριος, Σταμούλης Γρηγόρης, Τσουρουνάκης Γιώργος, Φλέουρας Χάρης, Χιώτης Χάρης. 

ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ 

Απόδοση-Σκηνοθεσία¨Κώστας Τσιάνος 

Χορογραφίες: Ελενα Γεροδήμου, Κώστας Τσιάνος 

Σκηνικά-Κοστούμια: Γιάννης Μετζικώφ 

Μουσική: Γιώργος Ανδρέου 

Μουσική διδασκαλία: Παναγιώτης Τσεβάς 

Τιμή εισιτηρίου 30€. Παρακαλούμε για την άμεση καταβολή των χρημάτων καθώς πρέπει να κατατεθούν στις 15 Ιουνίου. 

Αναχώρηση το Σάββατο 30 Ιουνίου 2018 στις 15.00 από τον Βούρκο. 

Κρατήσεις Έφη Βαρβάρου 6981005877. 

Για το ΔΣ 

Η Πρόεδρος         Η Γεν. Γραμματέας 

Βέτα Κορωναίου          Έφη Βαρβάρου 

Τετάρτη 6 Ιουνίου 2018

ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΠΑΛΙΟ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΛΜΕ ΕΥΒΟΙΑΣ.



ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ ΠΑΛΙΟ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΙΟ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΕΚΕΙ ΤΑΦΙΚΑ ΜΝΗΜΕΙΑ

Η ΕΛΜΕ Εύβοιας, στα πλαίσια του σεμιναρίου μουσειακής εκπαίδευσης που ξεκίνησε το Νοέμβριο του 2017, και μετά την πολύ ενδιαφέρουσα ξενάγηση στο Εβραϊκό Νεκροταφείο, από τον γραμματέα της Ισραηλίτικης κοινότητας κ. Μάιση Μάριο, θα πραγματοποιήσει μια ακόμη επίσκεψη-ξενάγηση στο παλιό Νεκροταφείο του Αγίου Ιωάννη (οδός Αγίου Ιωάννη), προκειμένου οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι πολίτες να ενημερωθούν για την ιστορική και αισθητική αξία των ταφικών μνημείων του διατηρητέου νεκροταφείου Αγίου Ιωάννη.
Η ξενάγηση θα πραγματοποιηθεί από τον αρχιτέκτονα-ερευνητή κ.Κώστα Δημητούλη, το Σάββατο 9 Ιουνίου και ώρα 11 π.μ. 
Όσοι/ες ενδιαφέρεστε μπορείτε να επικοινωνείτε στο τηλ. 6936192429. Σας περιμένουμε.

Για το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ 
Η πρόεδρος          Ο γεν. γραμματέας
 Χαρά Νίκα                  Άρης Σκούρας


Τρίτη 5 Ιουνίου 2018

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΤΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΝΟΜΟΥ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΟΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.



Κατατέθηκε την Παρασκευή στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, το Σχέδιο Νόμου για τις Δομές Εκπαίδευσης, με τη μορφή του "Επείγοντος", με την γνωστή πλέον διαδικασία την προσχηματικής διαβούλευσης . 

Ένα νομοσχέδιο-μαμούθ το οποίο αλλάζει το τοπίο στην λειτουργία της εκπαίδευσης, με ανυπολόγιστες συνέπειες για την λειτουργία του δημόσιου σχολείου, την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και την υποστήριξη του έργου των εκπαιδευτικών. 

Αλλάζουν και ουσιαστικά καταργούνται θεσμοί, που έχουν αποδείξει μέσα στο χρόνο, πως υποστηρίζουν σημαντικά την εκπαιδευτική διαδικασία, παρά τις βελτιώσεις που χρειάζονταν, όπως ο θεσμός των σχολικών συμβούλων, ο οποίος περιορίζεται και λειτουργεί μακριά από τα καθημερινά προβλήματα του σχολείου. 

Δημιουργούνται υδροκέφαλες δομές, απομακρυσμένες από τη σχολική μονάδα, που όχι μόνο δεν στοχεύουν να λύσουν τα προβλήματα των σχολικών μονάδων αλλά εξασφαλίζουν μια απρόσωπη διοικητική λειτουργία και διαμορφώνεται ένα εκπαιδευτικό σύστημα, πιο συγκεντρωτικό, ιεραρχικό και γραφειοκρατικό. 

Ο συγκεντρωτισμός αναδεικνύεται μέσα από τη συγχώνευση δομών και υπηρεσιών, όπως είναι η απορρόφηση από το ΠΕΚΕΣ των τμημάτων επιστημονικής καθοδήγησης, των σχολικών συμβούλων και των Περιφερειακών Επιμορφωτικών Κέντρων (ΠΕΚ) . Τα ΚΕΣΥ ουσιαστικά καταργούν και συγχωνεύουν τα Κέντρα Διάγνωσης ( ΚΕΔΔΥ), τα Κέντρα Συμβουλευτικού Προσανατολισμού (ΚΕΣΥΠ) και τους Σταθμούς Συμβουλευτικής Νέων. Τα ΚΕΑ συνενώνουν τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, την αγωγή υγείας, τις σχολικές δραστηριότητες, τα πολιτιστικά και την περιβαλλοντική αγωγή κ.ο.κ. 

Καταργείται το δικαίωμα της διάγνωσης- και των δικαιωμάτων που απορρέουν από αυτήν- των μαθητών με αναπηρία και ειδικές ανάγκες από δημόσιο και δωρεάν φορέα εκπαίδευσης. Τα ΚΕΣΥ δεν μπορούν νομοθετικά να κάνουν διαγνώσεις. 

Η ειδική εκπαίδευση δέχεται μεγάλο πλήγμα καθώς η μη διάγνωση ακυρώνει πρακτικά τη δυνατότητα για έγκριση παράλληλης στήριξης, ειδικού βοηθητικού προσωπικού, ειδικού νοσηλευτικού προσωπικού, το σπάσιμο τμήματος με αριθμό 25 και διαπιστωμένη αναπηρία, τις παρεμβάσεις για κτιριακές διευθετήσεις σε περιπτώσεις κινητικών αναπηριών. Πάνω από όλα όμως Η ΜΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ενός μαθητή ΝΑΡΚΟΘΕΤΕΙ και ακυρώνει τη στοχευόμενη, συστηματική, πολυεπίπεδη και διεπιστημονική παρέμβαση από το κατάλληλο προσωπικό, στο κατάλληλο πλαίσιο, με τα κατάλληλα εργαλεία, για τον κατάλληλο χρόνο προκειμένου να αντιμετωπιστούν οι ανάγκες του. 

Οι αλλαγές ονομάτων δομών, οι περικοπές προσωπικού, οι συνενώσεις, τα συνεχόμενα νομοθετήματα για τις επιλογές στελεχών δεν αποτελούν κάτι το πρωτοποριακό και καινοτόμο. Δεν απαντούν στα αιτήματα του κλάδου και τις ανάγκες των καιρών. 

Το νομοσχέδιο είναι πολύ καλά σχεδιασμένο, με μόνο στόχο την εξοικονόμηση σε πόρους και προσωπικό, σε βάρος της ποιότητας της εκπαίδευσης και των συνθηκών εργασίας των εκπαιδευτικών ΓΙ΄ΑΥΤΟ ΚΑΙ ΕΠΙΒΑΛΛΕΤΑΙ ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΑΜΕΣΑ. 

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι, ο δρόμος του αγώνα είναι η μόνη επιλογή που έχουμε. Κοινός αγώνας και συλλογική αντίδραση για την απόσυρση του νομοσχεδίου. 

Καλούμε τους εκπαιδευτικούς του συλλόγου μας σε παράσταση διαμαρτυρίας στα γραφεία της Α/θμιας Εκπαίδευσης την Τετάρτη 6 Ιουνίου στις 1.30μ.μ. 

Όχι άλλη ανοχή…. όχι άλλη αποχή… Να είμαστε όλοι εκεί!!!! 

Για το ΔΣ 

Η Πρόεδρος                                    Η Γεν. Γραμματέας 

Βέτα Κορωναίου                                 Έφη Βαρβάρου 

Δευτέρα 4 Ιουνίου 2018

Ενημέρωση ΠΥΣΠΕ (Πράξη 20η).

Ενημέρωση σχετικά με τη διαδικασία των τοποθετήσεων εκπ/κών της Π.Ε.

Το ΠΥΣΠΕ Εύβοιας με τη με αρ. 20/04-06-2018 Πράξη του, λαμβάνοντας υπόψιν το με αρ. πρωτ. 89518/01-06-2018 έγγραφο της Δ/νσης Διοίκησης Εκπ/κού Προσ/κού Π.Ε. & Δ.Ε. του ΥΠ.Π.Ε.Θ., αποφάσισε ότι οι μεταβολές των σχολικών μονάδων, όπως αναφέρονται στην υπ. αριθμ. Φ. 10/77657/Δ1/14-05-2018 Κ.Υ.Α. (ΦΕΚ 1774/τ. Β΄/18-05-2018) θα υπολογιστούν σε μεταγενέστερο χρόνο και όχι κατά τη διαδικασία των ετήσιων μεταβολών (τοποθετήσεων και βελτιώσεων) 2018.

Σύμφωνα με τα ανωτέρω, το με αρ. 202/25-05-2018 έγγραφό μας με θέμα «Ανάκληση και νέα διαδικασία για τις οργανικές υπεραριθμίες σχολικών μονάδων» παύει να ισχύει.

Στη διαδικασία τοποθετήθηκαν οι αιρετοί εκπρόσωποι του κλάδου με το επόμενο κείμενο:

Κοινή Δήλωση των αιρετών μελών, Καραβά Μελπομένης και Ζέρβα Ευδοκίας: 

Συμφωνούμε με την εισήγηση του Προέδρου του Συμβουλίου κ. Ζημιανίτη Κωνσταντίνου όμως επιθυμούμε να δηλώσουμε ότι η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας για άλλη μια φορά απέδειξε πόσο άσχετη και επικίνδυνη είναι! 

Με εγκύκλιο που απέστειλε στις 24/5/18 σε όλες τις Διευθύνσεις, ζήτησε να ληφθούν υπόψη κατά τη διαδικασία των τοποθετήσεων και των βελτιώσεων των εκπαιδευτικών εντός των ΠΥΣΠΕ οι μεταβολές των σχολικών μονάδων (αρ. Φ. 10/77657/Δ1/14-05-2018 Υ.Α. (ΦΕΚ 1774/ τ.Β΄/18-05-2018) με θέμα: «Ιδρύσεις, προαγωγές, υποβιβασμοί, συγχωνεύσεις και καταργήσεις Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων»), οι οποίες κοινοποιήθηκαν μόλις στις 23/5/18 και, μάλιστα, μία ημέρα πριν λήξει η προθεσμία για την ολοκλήρωση των τοποθετήσεων και των βελτιώσεων εντός ΠΥΣΠΕ, σύμφωνα με προηγούμενη εγκύκλιο που είχαν αποστείλει στις 23/4/18 και συμπεριελάμβανε οδηγίες και χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης της διαδικασίας τοποθετήσεων και βελτιώσεων εντός των ΠΥΣΠΕ με καταληκτική ημερομηνία την 25η Μαΐου 2018. Τα περισσότερα ΠΥΣΠΕ της χώρας είχαν ολοκληρώσει τις διαδικασίες σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα!!! 

Σήμερα 4/6/18 απέστειλε νέα εγκύκλιο με αρ. πρωτ. 89518/Ε2/01-06-2018 σύμφωνα με την οποία «δυνάμεθα να υπολογίσουμε τις μεταβολές που προκύπτουν στις σχολικές μονάδες από την προηγούμενη Κ.Υ.Α. σε μεταγενέστερο χρόνο, με γνώμονα πάντοτε την εύρυθμη και απρόσκοπτη λειτουργία των σχολικών μονάδων». 

Καταγγέλλουμε τις παλινωδίες του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων που μια τόσο σοβαρή διαδικασία όπως αυτή των υπηρεσιακών μεταβολών την αντιμετώπισε με πρωτοφανή προχειρότητα!!! Ευτελίστηκε μια διαδικασία που σε κάθε περίπτωση θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί σε ενιαίο πλαίσιο για όλη την Ελλάδα. Αντί αυτού, παρουσιάστηκε έως σήμερα το φαινόμενο άλλα ΠΥΣΠΕ να έχουν λάβει υπόψη τους τις φετινές μεταβολές των σχολικών μονάδων και άλλα όχι!!! Πρωτοφανές!!!

Ενημέρωση σχετικά με τη διαδικασία των τοποθετήσεων εκπαιδευτικών της Π.Ε. και καταγγελία των αιρετών.


Το ΠΥΣΠΕ Εύβοιας με τη με αρ. 20/04-06-2018 Πράξη του, λαμβάνοντας υπόψιν το με αρ. πρωτ. 89518/01-06-2018 έγγραφο της Δ/νσης Διοίκησης Εκπ/κού Προσ/κού Π.Ε. & Δ.Ε. του ΥΠ.Π.Ε.Θ., αποφάσισε ότι οι μεταβολές των σχολικών μονάδων, όπως αναφέρονται στην υπ. αριθμ. Φ. 10/77657/Δ1/14-05-2018 Κ.Υ.Α. (ΦΕΚ 1774/τ. Β΄/18-05-2018) θα υπολογιστούν σε μεταγενέστερο χρόνο και όχι κατά τη διαδικασία των ετήσιων μεταβολών (τοποθετήσεων και βελτιώσεων) 2018.

Ως αιρετοί καταγγείλαμε τις παλινωδίες του Υπουργείου Παιδείας Ερευνάς και Θρησκευμάτων που μια τόσο σοβαρή διαδικασία όπως αυτή των υπηρεσιακών μεταβολών την αντιμετώπισε με πρωτοφανή προχειρότητα!! Ευτελίστηκε μια διαδικασία που σε κάθε περίπτωση θα έπρεπε να πραγματοποιηθεί σε ενιαίο πλαίσιο για όλη την Ελλάδα. Αντί αυτού, παρουσιάζεται το φαινόμενο άλλα ΠΥΣΠΕ να έχουν λάβει υπόψη τους τις φετινές μεταβολές των σχολείων και άλλα όχι!!! Πρωτοφανές!!!!

Οι αιρετοί του ΠΥΣΠΕ Εύβοιας

Καραβά Μένη

Ζέρβα Κία

Σάββατο 2 Ιουνίου 2018

"Τουλάχιστον δύο" της Μαρίας Παπαγιάννη.





Άρθρο βιβλιοκριτικής της Ελένης Χωρεάνθη

Αναδημοσίευση από το Διάστιχο.


«Τα καταφέρνω μόνος μου!» ακούγεται συχνά. «Είμαι ικανός για όλα. Δεν έχω ανάγκη κανέναν. Είμαι μοναδικός».

Εύκολο είναι να το λες. Αυτό μόνο στα παραμύθια δεν γίνεται Όπως νόμιζε ένα μοναχοπαίδι φεγγαράκι, που κάπου εκεί ψηλά σε μια γειτονιά του ουρανού καμάρωνε θεωρώντας τον εαυτό του μοναδικό. Είχε πολύ μεγάλη ιδέα για το άτομό του κι έβλεπε τον εαυτό του στο μέλλον πολύ μεγαλύτερο από όλα τα άστρα του ουρανού:

«Εγώ είμαι καλύτερος από όλους. Όταν μεγαλώσω θα έχω πιο πολύ φως απ’ όλα τα αστέρια κι αυτής και της άλλης γειτονιάς. Δεν έχω ανάγκη κανέναν εγώ» καυχιόταν. 
Ό,τι και να του έλεγε η μαμά του, αυτό έκανε του κεφαλιού του. Και περίμενε τη μεγάλη ευκαιρία της ζωής του για να αποκτήσει τη δύναμη που του χρειαζόταν, να βρει κάποιον αντάξιο του εαυτού του.
Έτσι, καβάλησε τη φτερούγα μιας ηλιαχτίδας που τον άφησε ολομόναχο στη Γη, γιατί κι εκείνη θεωρούσε πως είναι μοναδική και δεν είχε ανάγκη κανέναν. Όλους τους προσπερνούσε ως ασήμαντους, μικρούς, τιποτένιους.
Κοιτάζοντας από τη Γη τον ουρανό, το σπιτάκι του δεν ήταν παρά μια κουκκίδα, Πρώτη φορά άρχισε να προβληματίζεται. Η συμπεριφορά του άλλαξε προς το καλύτερο, όταν συνάντησε ένα άλλο πλάσμα και τη θεώρησε μοναδική, αντάξια προφανώς, της δικής του μοναδικότητας. Εκείνη όμως του έκοψε τη φόρα:
«Εγώ είμαι μια πυγολαμπίδα. Μία από τις πολλές […] Κι είμαστε όλες ίδιες» του απάντησε η φρόνιμη και μυαλωμένη πυγολαμπίδα.

Ωστόσο, αν και στην αρχή της είπε πως δεν έχει ανάγκη κανέναν, επειδή τη θεωρούσε μοναδική την ακολούθησε ίσαμε το αστεροσκοπείο. Και από κει είδε πόσο μεγάλος ήταν ο ουρανός και πόσο μικρό το σπίτι του. Κι άρχισε να καλεί τη μαμά του.

Με τη βοήθεια της πυγολαμπίδας άρχισε να συνειδητοποιεί πόσο σημαντικό είναι να μην είσαι μόνος και πόσο ωραίο να έχεις κι άλλους δίπλα σου, στον πόνο, στη χαρά, στο παιχνίδι, στην ευτυχία και στη δυστυχία, παντού και πάντα. Άρχισε να νιώθει μοναξιά στη σκέψη και μόνο πως θα το εγκαταλείψει η πυγολαμπίδα. Η μικρή, όμως, με το φωτάκι στην ουρίτσα της το παρηγόρησε κι έγιναν φίλοι.
Μαζί οι δυο τους, ο «μοναδικός» ανάμεσα στ’ αστέρια, στους ομοίους του, και η «μοναδική» ανάμεσα στις πολλές πυγολαμπίδες, ένωσαν τις «μοναδικότητές» τους κι έγιναν φίλοι.
Μαζί «εκείνο το βράδυ κάνανε τον γύρο του κόσμου», ψάχνοντας τον δρόμο για τον ουρανό. Και τον βρήκαν εκεί που ο ουρανός ακουμπάει στη θάλασσα.

Πρώτη φορά το φεγγαράκι κατάλαβε πόσο σημαντικό είναι να έχεις όχι μόνο έναν αλλά δύο, μπορεί τρεις φίλους, μπορεί όλα τα αστεράκια του ουρανού κι όλες τις τρυφερές πυγολαμπίδες της Γης. Έμαθε πόσο σπουδαίο είναι να έχεις φίλους, Όλη τη νύχτα μελετούσαν τα μυστήρια του κόσμου, και:
«Λίγο πριν ξημερώσει, το μικρό φεγγαράκι βούτηξε στο νερό. “Οι φίλοι είναι τουλάχιστον δύο!” φώναξε στην πυγολαμπίδα λίγο πριν φτάσει στο τέλος, εκεί που η θάλασσα ενώνεται με τον ουρανό»

Που του έμαθε, εκτός από την αξία της φιλίας σε πρώτο επίπεδο, πώς θα βρει τον δρόμο για την επιστροφή στο σπίτι του, στον ουρανό: Εκεί που δύο διαφορετικά πάλι στοιχείο ενώνονται!

Η πολύ όμορφη και προσεγμένη, με τα απαλά, οικεία χρώματα στις αποχρώσεις του κυανού, ταιριαστή με το κείμενο, εικονογράφηση της Έφης Λαδά ακολουθεί και συχνά ερμηνεύει με τον καλύτερο τρόπο τα «δρώμενα», δημιουργεί τις κατάλληλες προϋποθέσεις και «συνθήκες» και οδηγεί εξελικτικά στο «ποθούμενο», που είναι η φιλία και η αγάπη, με τις διαστάσεις που δίνει στη δυναμική του κειμένου. Και στην επιτυχία ενός χαρούμενου, ωραίου βιβλίου, που σίγουρα θα το χαίρονται τα παιδιά και θα το αγαπήσουν.

"Τουλάχιστον δύο" της Μαρίας Παπαγιάννη με εικονογράφηση της Έφης Λαδά από τις εκδόσεις Πατάκης. 

Έκθεση του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Εύβοιας.